07-08学年第一学期政教处工作计划.doc

2007—2008学年度第一学期 翰林学校政教处工作计划 一、指导思想 本学期政教处继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党和国家的教育方针政策和教育局党委的有关精神。紧密围绕学校“十一五发展规划”的中心任务和“三年初见成效”的近期目标，加强德育工作常规管理，牢固树立“依法治校、文明建校、质量立校”的工作思想和管理意识，树立“以德立魂，全面发展”的育人理念和“以学生终身发展为本”的教育思想。坚持以爱国主义教育为核心，以思想道德教育和心理品质培养为重点，以行为规范训练和养成教育为基础，以教育学生学会做人为基本点。坚持德育为首，育人为根本。与全体德育工作者，齐心协力，努力开创我校德育教育工作的新局面，以实际行动迎接党的“十七大”召开。 二、主要工作： 1．巩固班主任工作和班级管理的目标考核制度。加大对青年班主任的培养工作，加强班风和校风建设,优化育人环境，为全面提高教育质量提供扎实的基础保障。 2．发挥班主任骨干的示范引领作用，拟召开一次班主任德育研讨会。 3．重点抓好学生行为规范的执行，抓好后进生的转化。要把树先进典型的赏识、奖励教育引导同批评教育结合起来，教育学生明辨是非，学会对自己的行为负责。 4．理顺学校德育工作管理运作思路，初步构建内部整合、外部衔接的德育工作网络。学校内部充分调动团委、班主任工作的积极性和责任感，有效加强师德建设，寓德育于学校工作的各个环节，学校外部，建立家访制度和家长接待日制度，成立社区教育委员会。 5．充分发挥学生会、值日生干部、学生义工组织、少年团校的自我管理和自我教育功能，充分发挥先进学生组织的自我管理和自我教育作用、自律示范作用、模范带头作用。 6．继续开好“福田区春晖家长学校”，做好学校教育与家庭教育、社区教育的沟通和衔接，形成立体化德育网络。 7．严明校纪，严肃校风，加强行为规范养成教育。对违纪学生既要教育感化，又必须体现校规校纪的严肃性，以儆效尤，净化风气。 8．围绕学校德育工作的几大板块：以爱国主义教育为主线的政治思想教育，以行为规范和校风建设为突破口的养成教育，以弘扬中华传统美德为主要内容的道德责任教育，以学军、和社区义工服务为主要形式的社会实践教育，以健全人格和情感培养为主要目的心理健康教育，开展专题教育月、主题校会、主题班会、主题团队日、专题讲座等专题教育活动，丰富校园文化，形成浓厚的育人氛围。抓好升旗仪式、课间操、眼操，树立良好的学生群体形象。 9．加强公物保管，教室做到美化、净化、有文化，营造良好的学习环境和氛围，争创示范班级、特色班级，培养集体荣誉感和责任感。 10．把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，积极开展有益青少年学生健康成长的文艺、体育、科技等校园活动，做好校运会、区运动会的组织参赛和入场式工作。 11．校内外教育相结合，组织好学生校外活动，建立翰林学生参加社区服务制度，开展“青少年志愿者行动”、“手拉手互助活动”。组织学生参观爱国主义、法制教育基地，组织七年级学生前往社会实践国防基地集中军训。把组织学生参加社会实践校外教育活动作为加强德育工作的重要途径。 12. 加强学校的环保教育，开展环保主题班会、出环保教育板报，利用升旗仪式、广播站等举行与环保有关的活动等，增强学生的环保意识，认识保护环境的重要性，提高环保素质。为创建深圳市绿色学校，从每一位同学做起，从每一件小事做起。 三、具体安排： 八月：衔接教育月 1. 8月28日召开班主任开学前 2. 8月29日——9月1日，对七年级全体学生进行新生入学前教育。 3. 9月2日上午召开校务值日生干部培训会议，要求校务值日生“严以律已，以身作则，学习、工作两不误，严格、公正执法”。下午全体学生在家休息准备开学。 九月：行为习惯养成教育月、安全教育月、弘扬和培育民族精神月 1．开学第一周为行为规范周，第二周为“学校安全教育周”，以交通安全教育为主题，教育学生时时处处树立安全意识，并有计划地开展一系列的安全教育活动：如黑板报宣传、安全教育主题班会、安全知识竞赛、消防演习等。 2．“尊师重教”全体学生庆祝第二十三届教师节活动：写给教师的一封信—“向人民教师致敬”；或制作贺卡；出一期“教师节”主题板报。 3．严明校纪，严肃校风。加强班风和校风建设，优化校园育人环境。加强学生行为习惯养成教育。学校设立“礼貌大使”，建立融“示范、服务、管理”于一体的学生值周班制度。 4．扎扎实实开展“学生行为规范”评比和“文明班流动红旗”的评比工作，规范学生行为，使学生文明礼仪、校园卫生、两操、单车摆放等方面有更好的改观。 5．做好“文明学生”和“翰林之星”的评比表彰宣传工作，形成“学先进、赶先进”的良好风气。 6．规范班主任工作进行德育教育的主阵地 —— 主题班会。提出明确要求。 7．建立健全校德育工作