《诫子书》测试答案.docVIP

《诫子书》 一、文学常识填空。 诸葛亮 ，字孔明，号卧龙，琅邪阳都人。三国时期蜀国杰出的 政治家军事家和战略家。《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的一封书信。与他相关的故事有 。 二、解释下列句中加点词语。 1、非学无以广才 2、静以修身 3、非淡泊无以明志 4、非宁静无以致远 5、淫慢则不能励精 6、多不接世 7、年与时驰 8、险躁则不能治性 9.夫君子之行 10、意与日去 11.年与时驰 12.意与日去 13.险躁则不能治性 14.遂成枯落 1、广才：增长才干。 2、修身：个人的品德修养。 3、淡泊：内心恬淡，不慕名利。4、宁静：这里指安静，集中精力。 5、励精：振奋精神。 6、接世：接触社会，对社会有益。 7、驰：疾行，指迅速逝去。 8、险躁：轻薄浮躁。 指操守、品德、品行 10.逝去 11.时光 12.日子 13.修养 14.最终 三、翻译下面的句子。 1、非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。 不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不心静就不能高瞻远瞩。 2、淫慢则不能励精， 险躁则不能冶性。 放纵懈怠就不能励精求进，轻薄浮躁就不能修养性情。 3、非学无以广才，非志无以成学。 不学习就无从拓广才识，不立志就不能学习成功。 4、遂成枯落，多不接世。 最终人老志衰，没有用处，大多对社会没有任何贡献。 5.年与时驰，意与日去。 （如果）年华随着时间流失，意志随着时日消磨。 6.遂成枯落，多不接世。 最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用。 7.夫君子之行，静以修身，俭以养德。 德才兼备的人的品行操守,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。 五、问答题。 1、诸葛亮认为成才成学的条件是什么？ 淡泊 立志 惜时 诸葛亮写这封信的目的是什么？ 劝勉儿子勤学励志，生活节俭，修身养性，以此来培养自己的品德。从淡泊宁静中下功夫，切忌怠惰浮躁。 3、中国人历来崇尚、重视家教，无论是诸葛亮的《诫子书》、《曾国藩家书》，还是《傅雷家书》，都体现了家教的魅力。而本文是从哪两个方面进行“家教”的？ 学习和做人。 《诫子书》比较阅读（一） 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （诸葛亮《诫子书》） 【乙】章武三年春，先主于永安病笃①，召亮于成都，属以后事，谓亮曰： “君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。 ”亮涕泣曰： “臣敢竭②股肱③之力，效忠贞之节，继之以死！ ”先主又为诏敕④后主曰： “汝与丞相从事，事之如父。 ” （节选自《三国志·诸葛亮传》） 【注释】①笃：病重。②竭：用尽。③股肱（gōng）：大腿，用以比喻辅佐之臣。④敕chì：告诫，嘱咐。 1．解释下边句子加点字（2分） （1）非淡泊无以明志（ ） （2）非学无以广才（ ） （3） 悲守穷庐（ ） （4）必能安国（ ） （1）内心恬淡,不慕名利 （2）扩展 （3）屋子 （4）使……安定 2、翻译下列句子（4分） （1）臣敢竭股肱之力，效忠贞之节。 我当用尽自己辅助的能力，献出忠君不二的气节，一直到死！ 悲守穷庐，将复何及！ 只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。 3、这两篇短文都有告诫儿子，但中心内容不同。其中甲文诸葛亮告诫儿子的中心内容是：（2分）要立德、修身。乙文刘备告诫儿子的中心内容是：（1分）要听从丞相诸葛亮的辅佐 【译文】 章武三年的春天，刘备在永安病重，传命召见当时还在成都的诸葛亮。对诸葛亮说：“您的才能超过曹丕十倍，一定能使国家安定，最后统一全国。如果我的继承人刘禅能够辅助的话，就辅助他。如果他不具备君主的才干，你可以自己取代他的帝位。”诸葛亮哭泣着说：“我当用尽自己辅助的能力，献出忠君不二的气节，一直到死！”刘备又下诏书