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  • 2020-03-15 发布于河南
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《作品评价量规表》 班级 姓名 同学 评估标准:优 良 中 差 评价内容 具体指标 自我评价 同学评价 教师评价 作品评价 作品 主题 和内 容 主题选择新颖、鲜明,具有想象力和个性, 栏目内容分类合理,能较好地表达主题思想 图片、文字使用合理,能提高访问者兴趣并有助于理解相关文本 艺术性 页面布局合理,区域划分清晰,构图完整,版式美观,易于理解 合理设置图片、文字格式,作品具有艺术表现力和感染力 技术性 (技术运用) 能准确、灵活地在网上搜集所需素材 能正确运用dreamweaver制作网页、保存及预览。 能在所学基础上进一步探索,使用新技术来完善美化作品。 评价交流 积极参与自评、互评,态度认真、评价客观 总评 作品最得意之处 作品不足之处 作品参考或引用他人资源的出处 反思体会和收获:可从四个方面进行 (1)知识、技术(2)过程方法(3)体验 (4)总体感受与收获 教师建议:

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