一_第2课时《图形的拼组》课时测评.docxVIP

课时测评方案 1．添上一个同样大的三角形，按要求拼一拼，画一画。 (1)拼成一个长方形。 (2)拼成一个平行四边形。 (3)拼成一个三角形。 2．请把能拼成长方形或正方形的图形连起来。 3．左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的，请把它们找出来。(填序号) (1) (　　　)和(　　　)。 (2) (　　)和(　　)或(　　)和(　　)。 4．在下面的图形中分别画一条线段，使每个图形都被分成两个三角形。 5．一个三角形的院子里有4棵树，请在这个院子里再画一个三角形，正好把这4棵树分隔在4个相同的三角形中。 1．(1) (2)(拼法不唯一) (3)(拼法不唯一) 2. 3．(1)②　⑤　(2)①　⑤　②　④ 4．(画法不唯一) 5．思路分析：把4棵树分隔在4个相同的三角形中，就是把一个大三角形分成4个相同的小三角形。 解答：