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因为你们而感动 —表演课本剧有感 高新区银杏小学 袁润枝 回家的路上，我的心一直沉浸在孩子们表演的课本剧情境中，我的眼泪都快流出来了，走了一路，感动了一路！ 回家后，再也按捺不住自己的情绪，找出搁浅已久的日记本，提笔倾吐自己深深的情结。 上个星期听说学校要验收课本剧了，可是本册书上确实没有适合表演的课本剧。我找到下册，选中了《将相和》和《草船借箭》，到底孩子喜欢哪篇课文呢？一时难以定夺，还是到校问问孩子们吧！到教室后，先问了我们班博学多才的王震东，他说：“演《将相和》吧，《草船借箭》里的船、雾都不好找。”我说：“行，你分配角色！” 星期一上午一到校，我觉得有必要让孩子都来熟悉一下课文，于是问：“谁带五年级下册的书了？”一看，才有一小部分带，我让他们三个人或四个人一块看一本书，先读一遍课文，然后向他们解释题目，让学生自己谈谈所体会到的人物品质。 依照足智多谋的王震东所分配的角色，我给聪明可爱的张振宇画了一些他该说的话，给机智灵活的杜开心谈应注意的内容，也给积极参加表演的王敬一说了说。让活泼可爱、成绩优异的杜冉、武雅诗读旁白。 看责任心强的杜冉、武雅诗把自己应讲的部分工工整整地抄下来了，爱思考的杜开心也工工整整地抄下自己的台词，张振宇、雷国涛也不甘落后，积极背台词。放学前，我把做头饰、粘芭蕉扇的任务交给了陈宏，体育健将庞文凯说：“我做，我做。” 下午一进教室，看到即将制成的头饰，突然觉得孩子们真能干！简易的塑料瓶，外加一根筷子，就制成了别出心裁的大臣帽。别看材料简单，创意不简单！孩子们动手能力超出我的意料，他们不停地出谋划策，仁者见仁，智者见智！ 难忘的是星期四在多功能厅的演出：五一班表演时，我让我们班的同学站到了小道上，并准备演出。你看秦王慢条斯理上场了，与大众商量如何是好。侯昭辉、王佳琪、杨洋一一表达了自己的主张后，引见蔺相如，足智多谋的蔺相如上朝。 到了秦国，机智多谋的“雷大臣”察言观色后，见秦王丝毫没有拿璧换城的诚意，就叫手下抄小路先把璧送回赵国，自己与“杜秦王周旋，用智慧战胜了秦王。 在渑池会上，雷大臣即使与秦王拼了，也要维护国家尊严，以示赵王与秦王是平等的。 在蔺相如府内，廉颇真诚地道歉，俩人和好，共辅赵国。 杜冉、武雅诗让老师很佩服，她俩不仅背会来台词，而且看着下面的表演，什么时候该干什么，没有出丝毫的差错。 以上每个同学的表演都很精彩。“张赵王”的“众卿平身！”相信会留在每个观众的心中，雷大臣的不畏强权深深地感染着每个人，大臣言辞恳切也影响了每个人，“王廉将军”的大将风范让人眼前一亮，不可一世的杜秦王栩栩如生的表现更打动了每一个人。漂亮可爱的杜冉、武雅诗的旁白让我们眼前一亮，每位配角“天衣无缝”的配合，好似让我们回到了两千三百年前的赵国！最后，他们一同道出出自己的祝愿：“如果我们像廉颇、蔺相如那样，我们五（2）班同学会和睦相处，快乐学习，我们的学校会和谐发展，创造辉煌，我们国家会繁荣昌盛，我们的世界会永远和平！”