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计算机专业社团化教学模式探索
摘要生活节奏的加快、科技需求的激进以及工作效率的提升，都离不开计算机技术的迅猛发展，大数据时代更是对计算机技术人才提出了更高的综合素质要求。中职计算机专业作为相关人才的大型培养基地，其担负的时代使命不可忽视，因此需为提高计算机人才教育效率和人才培养质量而不遗余力地寻求教学模式探索、改革和创新。本文就大数据时代背景下的中职计算机专业的社团化教学模式提出一些探索思路。 关键词大数据时代中职计算机专业社团化教学 “素质教育社团化，社团活动课程化”的工作构想不断被各类院校提出并落地实践，对于计算机专业来说，可以预见的是其实现社团化教学的操作性相对较强，实施
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