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年级组长工作考核评分表
序号 评价项目 分数 高晴雯 史红娟
1 学期初制定年级组工作计划,期末有工作总结。 10
协调本年级各科教学工作,对本年级组各科教学情况 ( 进度
的完成、课外作业的份量、各科单元的测验次数、时间的安
2 10
排等 ) 情况清楚掌握;协助教务处做好本年级的教学质量分
折。
组织本年级教师学习教学理论,协助教研组安排并开展学科
3 10
教研活动,培养和提高本年级组教师的教学业务能力。
安排、协调本年级组各学科教师的课务,遇到有教师因故不
4 10
能上课,能协助教务处组织教师代课。
主持年级组教师的有关会议及学习讨论,检查督促组内教师
5 遵守办公制度,向教师及时传达学校下达的有关通知,向领 10
导汇报教师的要求和意见,沟通学校与教师之间的联系。
协同班主任管理好本年级的学生,抓好学生常规管理,做好
6 10
各方面的协调工作,全面关心学生成长。
协调推动各学科组在本年级开展竞赛、评比等各类活动,保
7 10
证教学计划的落实。
领导本年级组教师,根据学生的特点,开展思想教育,行为
习惯的培养,了解教情、学情及各班教学常规的落实,及时
8 与分管领导和同组教师共同探讨,提出改进措施。分析全年 10
级学生及教师的思想动态,有针对性地做好学生及教师的政
治思想工作。
关心年级组同志各方面情况,协调组内同志关系,领导本年
9 级组教师,服从学校领导,形成团结和睦、互相关心爱护的 10
工作集体。
10 能保质、保量、按时完成学校及领导交给的一些临时性工作。 10
总 分
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