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完全
完
全
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合
初中英语教师学科教学知识(PCK)现状调查问卷
尊敬的老师:
您好!非常感谢您在百忙之中能抽出时间填写本问卷。本调查的目的在于了 解农村初中英语教师在学科教学知识的现状,对于问卷的统计结果,我们只从 整体的角度进行分析,并且仅作学术之用。问卷采用匿名方式填写。您的回答 对于我们的研究有重要的价值,答案无对错之分,所有的回答都将被严格保密。 非常诚挚地感谢您的支持!
请您在认为合适的一项候选答案前打“√”
一、基本情况
.您的性别:①男 ②女
.您的学历:① 中专(高中) ②大专 ③本科 ④硕士及以上
.您以前所学的专业是否是英语师范类? A 是 B 不是
4. 您的教龄: A 5 年以下 B 6 — 10 年 C 11 —15 年
D 16-20 年 E 21 年以上
您目前所教年级:A.七年级 B.八年级 C.九年级
您取得的最高专业技术职称:A.中学二级 B.中学一级 C.高级 D.特级 二 请根据自己的实际情况如实选择(请在方框内上打上√)
学科教学知识
完
全
不
符
合
不
符
合
基
本
符
合
符
合
英
语
学
科
知
识
1
能理解并执行中学英语课程标准的教学目的
英
语
学
科
知
识
2
能根据中学学英语课程标准设计教学活动
英
语
学
科
知
识
3
能对中学英语教学内容进行深入分析
英
语
学
科
知
识
4
有从事英语语言教学所需要的语言能力
英
语
学
科
知
识
5
有扎实的语言基础知识与语言能力
英
语
学
科
知
识
6
知道中学英语教学的具体内容
英
语
学
科
知
识
7
知道中学英语与其他相关学科的联系
英
语
学
科
知
识
8
了解英语知识结构和发展方向
英
语
学
科
知
识
9
了解有关英语国家的语言,历史和文化等
英
语
学
科
知
识
10
自身对教材内容熟悉
英
语
教
学
知
识
11
根据课程目标来设计教学任务
英
语
教
学
知
识
12
根据学生理解语言的需要来组织课堂活动
英
语
教
学
知
识
13
课堂教学中根据学生的反应适时调整教学方式
英
语
教
学
知
识
14
能运用多种教学方法把英语知识转化为学生可以理 解的知识
英
语
教
学
知
识
15
能运用恰当的例子讲解英语知识要点
英
语
教
学
知
识
16
能运用学生所熟悉的知识来衍生知识
英
语
教
学
知
识
17
能在学生提问时给出相关答案的解释和示范
英
语
教
学
知
识
18
鼓励学生发表意见,表扬学生的正确回答,并纠正
1
所存在的语言错误
19
将英语知识与实际生活联系起来
20
在课堂教学中能运用小组合作的教学方式
教
学
情
境
知
识
21
了解最新的教育教学法规
教
学
情
境
知
识
22
非常了解影响英语教学的社会教育环境、所在地区 的特点以及社区的背景
教
学
情
境
知
识
23
熟悉所教学校的语言环境,并且能够有效利用这种 语言环境
教
学
情
境
知
识
24
有充分的英语教学资源
教
学
情
境
知
识
25
创造一种敢于参与、乐于表达、活泼生动的课堂教 学环境对我比较困难
教
学
情
境
知
识
26
能够运用多媒体向学生展示不同的英语学习内容
教
学
情
境
知
识
27
能够组织英语辩论赛等课外活动,帮助学生更好地 学习英语知识
教
学
情
境
知
识
28
能够主动关心学生,和学生形成良好的伙伴关系
教
学
情
境
知
识
29
能够清楚地了解学校及学校周围的英语学习环境
教
学
情
境
知
识
30
参加各种形式的教研活动和培训活动
关
于
学
生
的
知
识
31
了解学生已有的英语知识及语言能力水平
关
于
学
生
的
知
识
32
了解学生的身心发展(含生理、认知、动机及态度)
关
于
学
生
的
知
识
33
了解学生的个体差异
关
于
学
生
的
知
识
34
了解学生的学习需求和习惯
关
于
学
生
的
知
识
35
了解学生的常犯的错误
关
于
学
生
的
知
识
36
了解学生可能存在的学习困难
关
于
学
生
的
知
识
37
了解学生容易混淆,遗漏的问题
关
于
学
生
的
知
识
38
根据学生的认知水平知道教学内容的难易程度
关
于
学
生
的
知
识
39
作业的布置可使学生运用所学知识举一反三
关
于
学
生
的
知
识
40
我的测试帮助学生知道自己的学习情况
自
我
反
思
的
知
识
41
我能就英语课堂中的问题进行反思
自
我
反
思
的
知
识
42
我能够从集体备课中获取有效的英语教学经验
自
我
反
思
的
知
识
43
我能够认真做好听课记录,并且能够进行自我反思
自
我
反
思
的
知
识
44
我能够经常对自己的教学方式进行反思
自
我
反
思
的
知
识
45
我能够从批改学生的
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