七史上-第8课铁器牛耕--PPT.pptVIP

学习目标 1.了解春秋战国时期铁器牛耕的使用，在生产上是巨大的历史进步，大大促进了社会经济的发展和社会的变革。 2.把握商鞅变法的主要内容及作用。 3.了解“公作则迟”“分地则速”的社会现象。 自学指导 请同学们默读课本P41~45页的内容,划出重点部分.然后思考下列问题: 1.什么是“千耦其耘”？　答： 2.“千耦其耘”的情景是出现在公田呢还是私田？　答: 3.为什么会出现“千耦其耘”这种生产方式？　答： 4.这种落后的生产方式已经开始出现变化，变化的原因是什么？　答： 5.分析理解“公作则迟”“分地则速”的社会现象. 答:西周时期生产工具落后,生产力水平低下,由于”千耦其耘” 出现”公作则迟”现象.到了春秋时期,铁器和牛耕广泛使用,生产力水平提高,个体生产出现”分地则速”现象. 6.商鞅变法的背景.内容与作用. 人类使用的生产工具 荒地属于谁呢？ 想一想： 各 国 变 法 三.商鞅变法与秦的崛起 1.变法的历史背景 2.变法的时间:公元前356年 3.变法的人物:商鞅(在秦孝公支持下) 4.变法内容(变法内容.ppt) 5.作用:成为战国后最富强的国家,为统一全 国奠定了基础 3商鞅变法 一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅惨死，只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展，军力不断增强，成为战国后期实力最强的封建国家。所以说变法是成功了。 课堂小结 一.从千耦其耘到个体农耕 1.春秋始,铁器牛耕的广泛使用大大提高生产力 2.生产方式的变革---由集体耕作”耕作则迟”发展到个体生产的”分地则速”.新兴地主登上历史舞台. 二.竞相改革的时代风潮---魏.楚.韩.齐等国改革各取一定成效. 三.商鞅变法与秦的崛起 1.商鞅变法的历史背景---封建经济发展需要,各国争霸压力日益增强. 2.商鞅变法的主要内容---政治方面(编制户口,加强刑罚;推行县制).经济方面(奖励生产;承认土地私有;统一度量衡).军事方面(奖励军功). 3.商鞅变法的作用---变法成功.秦国成为七国中实力最强之国,为后来兼并六国奠定了坚实基础. 当堂训练 1、商鞅变法成功的最根本的原因 ( )　　　　　　　　　　　　 A、促进了社会生产力的发展　　　 B、顺应了时代发展的要求　 C、得到了国王秦孝公的支持　　　 D、得到了广大人民的支持  2．战国时期，社会生产力显著提高的标志是 ( )　 A．牛耕的推广　　　B．农业上使用肥料　 C．都江堰的兴修　　D．铁器的广泛使用 3．我国生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早( )　　A．900年 　? B．1500年 　? C．18OO年 　? D． 1900年 4．下列城市中，既是战国时诸侯国都城，又是新兴的封建城市的是 ( )　①大梁②陶③邯郸④郢⑤宛⑥临淄⑦棠溪　A．①③???? B．②⑥　C．④⑥　D．⑤⑦　5．关于战国时期的“变法”运动，正确的评价是 ( )　A．是人民推翻奴隶主贵族的运动　B．是一次统治阶级争权夺利的斗争　C．是新兴地主阶级的改革　D．各国经过变法，封建制度逐渐确立 6.阅读下列材料，回答问题。　“治世不一道，便国不法古”。　　 ——商鞅??? ①这句话的意思是什么？??? ① ②这句话是针对什么人说的？试对商趣的做法加以评价 . ②针对反对变法的旧贵族势力。商鞅变法顺应了封建社会发展的历史趋势。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 邹忌 吴起 李悝 申不害 商鞅 二、竞相改革的时代风潮 竟相改革的时代风潮 魏国——李悝楚国——吴起 韩国——申不害 齐国——邹忌 目的：确立封建统治， 发展封建经济 1.封建制度逐步确立