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政治课高效课堂模式和要求
模式:复习提问(学生背诵)——齐读学习目标——独学、组学、班学————知识运用与拓展——老师小结学习目标——练习检测,老师点批点讲
独学要求:独自地安静地快速地将课本内容看一遍,将导学题的答案在课本上圈、划,或在导学案上简单地写出答案。找出“疑问”。
组学要求:组内优先讨论独学中的“疑问”,之后完成其他题的讨论。在此环节中如果有新的“疑问”,那就要在班学环节中提出来。
班学要求:选两个组的代表上台组织全班讨论,按自己讲解(复述问题——答案页码——读出答案)、质疑——同学发表意见、质疑研讨——老师点拨点评的顺序进行。
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