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- 2020-03-16 发布于河南
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校园文化的灵魂与特征
校园文化,是指校园特有的精神环境和文化氛围,是学校办学理念、办学目标、办学传统、学校规范制度的总和,是一所学校创办过程中不可或缺的精神财富,它为学校的发展提供精神动力和智力支持。
文化是学校发展的灵魂!“一所学校不能没有文化,因为一所学校的跨越发展,它的内涵注定是学校文化;一所学校的可持续发展,它的根基必定是学校文化。国内外的许多名校之所以成为“名校”就是因为有着自身的文化特色和丰厚的文化底蕴,美国哈佛的“让真理与你为友”,耶鲁的“真理和光明”。清华大学的“自强不息、厚德载物”,北大的“兼容并包,思想自由”, 这些学校的文化理念是一种无形的引力,凝聚着人心,形成一股合力;是一片肥沃的土壤,滋润着师生健康成长;是一面鲜艳的旗帜,引领着师生和学校走向成功。校园文化是学校发展过程中形成和积淀的师生认同的群体价值观和核心理念,是学校发展的精神动力,更是学校发展和学校管理的灵魂。
一、发展校园文化的意义与特征。
我们学校的根本任务是教书育人,其实就是传承人类或民族的未来。没有人类,便没有文化;没有文化,便没有学校;没有优秀的文化,也不会有卓越的学校。任何学校,没有文化意义,是没有存在的价值的;学校的发展在其本质上是文化的发展。学校的最本质特征是文化特征。
学校文化是凝聚和激励学校群体成员的巨大精神力量,是贯穿于学校中一种如同“魂”一样的力量要素,是学校发展的强大驱动力
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