2020年八年级物理全册第九章第一节认识浮力教案新版沪科版.docVIP

PAGE 1 - 第一节　认 识 浮 力 【教学目标】 知识与技能 1.知道什么是浮力及浮力产生的原因,知道浮力的大小跟哪些因素有关。 2.学习用弹簧测力计测浮力的大小。 过程与方法 1.通过实验与探究,感受浮力、认识浮力。 2.经历探究浮力的大小与哪些因素有关的过程,学习使用控制变量法。 情感态度与价值观 亲身参与科学探究的过程,在活动中大胆提出自己的猜想,能实事求是地记录数据,并根据实验数据提出自己的见解,有与他人合作交流的愿望。 【重点难点】 重点: 浮力概念的建立;“称重法”测浮力。 难点: 浮力产生的原因;浮力的大小与哪些因素有关。 【教学方法】 讨论法、探究法。 【教学准备】 教师准备:多媒体课件、乒乓球、弹簧测力计、一大一小两个石块、篮球、气球、细线、水、相同体积的铁块和铜块等。 学生准备:学案。 【教学设计】 教学环节 教学内容/教师活动 学生活动 教学预设 复习引入 　　同学们,上课之前我们先一起观赏几组优美的图片(播放与浮力有关的现象:巨轮远航、热气球腾空、人躺在死海里看书、鸭子在水中游、落叶漂在湖面上……) 　　生活中我们经常会看到鸭子在水面游和落叶漂在湖面上的现象,但同学们是否知道其中的原因呢? 　　回答得很好,因为有力的作用。鸭子或落叶除了受自身重力还受到另外一个外力,那么这个外力是什么性质的力呢? 　　鸭子或落叶能漂在水面上,是因为还受到水的浮力