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化工原理学习感想 大二的下学期我们学习了化工原理，时间飞逝，转眼间厚厚 的一本书已经浓缩为我们的智慧结晶，深深埋入我们的脑海。经 过一学期奋斗，我有很多学习感想。 化工原理对化工专业的学生来说是一门极其重要的课，在将 来的工作中扮演着不可或缺的角色，所以我们十分重视，也学到 了很多东西。同样的，化工原理实验是对课程的深化，对理论的 进一步实践，让我们更深刻的领悟了公式的意义，也锻炼了解决 实际问题的能力. 在学习这门课程的时候，我们收获到在学习的这些知识中， 用这些知识可以解释生活生产中说用的各种器械，现象，还有处 理方法等等。在流体输送机，换热器，蒸馏塔方面，我们懂得了 这些器械的运用以及工作原理，懂得对对这些机械减小由于各种 原因造成的损失，从而使效率最大化的方法。在流体的流动力学、 密度、摩擦等各种因素中，热传导方面，蒸馏，干燥这些知识点， 我们学到用这些知识来解决问题。 课上，老师讲解了实验的注意事项以及实验数据处理方法、 实验报告的格式要求等，这些使我体会到想要做好化工原理实验 需要严谨的态度。随后我们观看了第一个演示实验即流体流动状 态的模型，直观的了解了湍流、层流以及像孔板流量计的形成原 因和工作原理。让我们对流体实验有了一个初步的认识，但那时 我们还对很多知识概念都很模糊。第二次做了流体阻力实验，我 们了解流体流动阻力的测定方法，确定摩擦系数与雷诺准数的关 系以及局部阻力。根据上机课时在电脑上的模拟与老师的讲解我 们分成小组摸索着开始了实验。大家边讨论边请教老师，终于完 成了实验，但是一些细节的问题还是没有注意到，比如实验的范 围的选择，点的分布以及组员之间配合的问题。随着实验一次次 的进行到传热试验的时候，大家也渐渐掌握了实验方法，怎样高 效的合作等等。 虽然接触这门课的时候还是有些困难，但是每一个所学的知 识点还是挺清晰明确的，初次接触，难免有些内容还是理解的不 是很好，在一些公式以及原理的运用上不能很好的去联想到实际 中，但是我们相信，所学的总会用到的，通过我们的复习以及设 计，我们又进一步的对这门课的知识理解了更多。 实验也是很重要的！实验教会了我耐心，实验过程中，很多 地方都是需要注意的，不符合预期现象的，要及时问老师。实验 后大量繁琐的计算要求我必须克服毛躁的毛病，计算必须准确到 位才能得出实验结论。由于自身的性格，做事不怎么仔细，所以 在做数据处理的过程中，经常会算错，接连下面全错了，前前后 后修改了很多次，实验数据处理教会了我要仔细，不能图快，要 仔仔细细的完成每一步，克服掉粗心的毛病。通过化工原理实验， 让我再一次深刻领会实验者必备的严谨求实的科学态度，这对我 以后影响都是非常大的。 化工原理实验最重要的就是将理论付诸实践，化工原理实验就 提供给我们一个平台，一个能更深入了解化工原理知识、更锻炼 自己动手能力、在学习上更加丰富的平台。我们可以通过实验锻 炼动手能力，团队合作能力，更能够把理论上的知识在实践中具 体应用，增强了理论与实际的相结合。 最后，经过一个学期的化工原理学习，我有很多学习的收获， 我相信这些收获会广泛应用于其他科目和以后的学习。 ，重视课本的基础和细节，对教材的每个章节自己有个系 统的认识，以为化工原理太多的计算，并且都和实际生产操作 相关，故对每种单元操作条件的要求要非常明确。 ，公式这个毋庸置疑，化工原理里面的公式出奇的多，并 且千奇百怪，更让人头疼的是适用条件这个在流体力学里体现 的淋漓尽致，哪怕是死记硬背也好，也要丝毫不差的把他们背 下来，达到看见题目的条件，自然反射的就能写出相应的公式。 ，注意对题型进行分类总结，化工原理的题目是做不完的， 做好分类足矣应付各种考试。 我们作为工科生，最为重要的就是动手和根据实际情况解决实 际问题的能力，我一定会好好总结经验与教训，将从化工原理实 验课上所获得的种种继续应用到以后的学习中去。