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- 2020-03-18 发布于湖北
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* 万以内数的认识 人教版 数学 五年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 人教版 数学 二年级 下册 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 数1000以内的数 万以内数的认识 7 猜猜体育馆大约能坐多少人。 你是怎样估的,说一说。 一个一个地数,10个一是( )。 说一说:下边有多少小方块呢?用你的方法数一数。 十个十个地数,10个十是( )。 一百一百地数,10个一百是( )。 一个一个地数,10个一是( )。 十 当数较少物体的个数时,可以一个一个地数。 当数较多物体的个数时,可以十个十个地数。 十个十个地数,10个十是( )。 一百 当数更多物体的个数时,可以一百一百地数。 一百一百地数,10个一百是( )。 一千 “千”和前面学过的一(个)、十、百一样,都是计数单位。 千和百之间的进率是10。 讨论:什么是千呢?说说你对千的认识。 试一试:在计数器上边拨珠边数数,从九百六十起,一十一十地数到一千。 10个十是一百。 九百七十、 九百八十、 九百九十、 一千。 九百六十、 10个一百是一千。 填一填。 (1)10个一是( ),10个十是( ), 10个百是( )。 (2)100里面有( )十,1000里面有 ( )个百。
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