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2020年中考语文复习课件专题五《诗词鉴赏》.pptx免费

2020年中考语文复习课件专题五《诗词鉴赏》.pptx

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专题五诗词鉴赏(含现代诗歌)苏州考情综述考情概览年 份篇 目分 值第(1)题第(2)题第(3)题2019《赠苏绾书记》(课外)人物特点把握情感分析手法82018《在武昌作》(课外)分析手法内容理解/6《再别康桥》(课外现代)赏析名句分析手法/52017《一剪梅 舟过吴江》(课外)分析手法把握情感理解名句82016《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》(课内)描绘画面分析手法把握情感对比探究62015《白雪歌送武判官归京》(课内)诗歌体裁赏析名句对比探究5考情分析综观苏州2015-2019年中考题,古诗词连续考查五年,填补了苏州中考2015年之前不涉及古诗词的空白。其中2015年和2016年考查了课内古诗词,设置了3个小题,考查形式有填空、简答和选择,分值为5~6分,分别从描绘画面、分析手法、把握情感、对比探究的角度设题。2017年考查了课外古诗词,设置了3个简答题,分别从分析手法、把握情感、理解名句的角度进行了考查,分值为8分。2018年考查了一篇课外古诗和一篇课外现代诗,考查了分析手法、内容理解、赏析名句的考点,分值为11分。2019年考查课外古诗词,考查3道题,均为简答题,考点涉及分析人物性格特点、把握情感、分析手法。从近年诗词鉴赏考查选材来看,课外篇目涉及五言律诗、七言绝句、词、现代诗歌及课内诗歌,从考查趋势来看,多集中考查课外诗词等内容,因此在备考时,要格外关注课外古诗词的积累。另外,从2015年的5分到2019年的8分,诗歌的考查力度在加大,要增强诗歌训练的意识。同样,日常练习中对于现代诗歌的备考也不容忽视。三年真题解析1.(2019·苏州,共8分)阅读下面这首诗,回答问题。赠苏绾书记?杜审言知君书记本翩翩,为许从戎赴朔边?红粉?楼中应计日,燕支山?下莫经年![注释]①书记:指官府或军幕中主管文书工作的人员。诗句中的“书记”指文字、书籍、文章等。 ②红粉:这里指诗人好友苏绾的妻子。 ③燕支山:在今甘肃省山丹县东南,泛指友人将要赴任之地。(1) 一二两句写出了苏绾怎样的特点?这样写有什么用意?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析] 本题考查对诗词中人物的鉴赏。“知君书记本翩翩”,“书记”“翩翩”两词可以看出对方有风度和才华。“为许从戎赴朔边”乍看很突然,似乎不着边际。其实这里诗人故意使用了先答后问的曲笔,正因为苏绾有风度和才干,才“赴朔边”。由此突出苏绾的特点,也表现了友人的风度与才干;而诗人对友人的倾慕与留恋也就蕴含其间了。[答案] 特点:文采出众,才华横溢。用意:突出了苏绾的才干,交代了“赴朔边”的原因;也蕴含了诗人对好友的离情别意。(2) 诗中“应计日”和“莫经年”表达了怎样的感情?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析] 本题考查对诗句情感的把握能力。诗的第三、四句的“应计日”“莫经年”,婉转抒情,道出惜别之意,希望友人在外不要逗留太久,而要早做归计。[答案] 诗人设想离别之后苏绾的妻子会在家计算他的归期,劝说好友莫要长久不归,表达了诗人对友人的眷恋和期待他早归的情感。(3) 下面诗中的“闺中只独看”与“红粉楼中应计日”的写法有什么相似之处?请作简要分析。(3分)月 夜?杜 甫今夜鄜州?月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。[注释]①本诗是诗人被禁于长安时望月思家之作。 ②鄜(fū)州:今陕西省富县。当时杜甫的家人在鄜州的羌村。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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