初三化学教学教案：第一册有机化合物及其应用.pdfVIP

初三化学教学教案：第一册有机化合物及其应用 　　　　有机化合物及其应用 　　设 　　计 　　思 　　想 　　1. 通过学生亲自收集体会学习和社会与生活及经济建设的 密切联系 　　2. 通过探究实验体会探究过程的乐趣，学会用实验的方法 探究物质的性质 　　3. 通过列举应用，培养学生关心经济建设和社会生活，并 学以致用的思想 　　设计流程 　　创设情境→猜想假设→设计方案→实验探究→表达交流→得 出结论→应用提高→课堂小结→布置作业 　　教材分析 　　1.本节教材内容不多，简练，属于有机化合物知识入门，其 定义和特点的实验验证简便易行，且有机物在生活中应用广泛， 比较易得，有很强的可操作性 　　学 　　生 　　分 　　析 　　1、 学生以前未学过有机物，虽然接触到的有机物较多，但 并不知道有机物的概 　　念，对性质也不甚了解，所以安排本节，对今后学习很有帮 助 　　2、 我校学生大多来自贫困家庭，家庭经济状况不佳，寄宿 在学校对现代化信息 　　知识了解相对甚少，通过 Flash 动画和播放影片，使学生加 强与外界的沟通和了解，接受现代化信息 　　课 　　程 　　 目 　　标 　　知识与技能目标 ： 　　1、通过探究实验认识含碳元素的化合物是有机化合物，在 性质上有一些共同特点 　　2、通过收集的