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初三化学教学教案：原子 　　　　原子 　　教学目标 　　知识目标： 　　1.能用分子、原子观点分析化学反应实质; 　　2.了解原子和分子的相似点、相异点和相互关系。 　　3.了解原子概念及基本性质; 　　4.解原子的组成，了解核电荷数、质子数和核外电子数的关 系; 　　5.了解原子的实际质量和相对原子质量的意义，了解相对原 子质量的概念以及相对原子质量和原子组成的关系。 　　能力目标： 　　培养学生观察能力，综合分析能力和抽象思维及逻辑思维能 力。 　　情感目标： 　　通过实验和讨论激发学生学习兴趣，培养学生实事求是作风 及探索精神，对学生进行物质不断运动和无限可分等辨证唯物主 义观点; 　　认识物质的可分性，逐步培养量变引起质变的辨证唯物主义 观点。 　　教学建议 　　教材分析 　　通过上一节的学习，学生了解了分子的概念及分子的性质， 知道分子是保持物质化学性质的最小粒子分子是很小的，那么 它是否还可以再分呢? 　　分子是否可分?前一章有关化合反应、分解反应的知识，为 这一节的学习做了铺垫，能顺利的引导学生做出正确判断--分子 还可再分。 　　教材是以氧化汞受热分解生成汞和氧气的事实，导出氧化汞 分子是由更小的粒子氧原子和汞原子构成的，并绘出了形象的示 意图。将宏观知识与微观