二年级下信息技术教案听听我的声音大连理工版.docVIP

第十课 听听我的声音 一 教学目标 1、学会启动录音机。 2、能够录制声音。 3、保存声音。 4、培养学生正确的操作习惯。 二 教学内容和课时安排 教学内容：学会启动和使用录音机。 课时安排：1课时。 三 教学重点和难点 重点：学会录制声音。 难点：能够启动录音机和保存声音。 四 教学建议 一、激趣导入： 小博士，我想在电脑里听听我的声音，有什么办法吗？ 当然有了！我们可以用电脑里的录音机呀！快来录下自己的声音吧！ 二、探究新知： 1、启动录音机 第一步 单击开始菜单。 第二步 依次指向程序、附件、娱乐。 第三步 单击录音机 这样就可以打开录音机了！ 2、录制声音 第一步 单击“文件”菜单，选择“新建”命令。 第二步 单击“录制”按钮。 第三步 对着麦克风说话。 第四步 单击“停止”按钮。 第五步 单击“播放”按钮。 想一想：为什么按钮有的时候是灰色的呢？ 聪明屋：电脑中的录音机和我们生活中的录音机不一样，生活中的录音机录下来的声音是放在磁带里，电脑中的录音机录下来的声音是放在扩展名为“.wav“的文件了。一定要记住哦！ 显身手：快去找找你的小伙伴，用录音机把你们喜欢的诗录下来吧！ 3、保存声音 第一步 单击“文件”菜单，选择“保存”命令。 第二步 选择保存位置。 第三步 输入文件名“shengyin”。 第四步 单击“保存”按钮。 显身手：赶快把你喜欢的声音录下来，保存到电脑里吧！ 聪明屋：第一次保存时，“保存”和“另存为”的作用是一样的。当打开一个文件后，“保存”会覆盖之前的文件，而“另存为”会重新生成一个文件，对原来那个文件没有影响。 三、休息一下 葱和松（绕口令） 东院想栽葱，西院想栽松。 是东院栽葱，还是西院栽松。