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中学物理电磁学部分教法讨论 中学 物理 教材阐述的内容主要是经典 物理学的基础知识，这些理论是建立在牛顿时空观的基础上，以力学、电磁学为重点．本文就电磁学部分的教学谈点看法． 一、电磁学 教材的整体结构 电磁运动是物质的一种基本运动形式．电磁学的研究范围是电磁现象的规律及其应用．其具体内容包括静电现象、电流现象、磁现象，电磁辐射和电磁场等．为了便于研究，把电现象和磁现象分开处理，实际上，这两种现象总是紧密联系而不可分割的．透彻分析电磁学的基本概念、原理和规律以及它们的相互联系，才能使孤立的、分散的教学变成系统化、结构化的教学．对此，应从以下三个方面来认真分析 教材． １．电磁学的两种研究方式 整个电磁学的研究可分为以“场”和“路”两个途径进行，这两种方式均在高中 教材里体现出来．只有明确它们各自的特征及相互联系，才能有计划、有目的地提高学生的思维品质，培养学生的思维能力． 场的方法是研究电磁学的一般方法．场是物质，是物质的相互作用的特殊方式．中学 物理的电磁学部分完全可用场的概念统帅起来，静电尝恒定电尝恒定磁尝静磁尝似稳电磁尝迅变电磁场等，组成一个关于场的系统，该系统包括中学 物理电学部分的各章内容． “路”是“场”的一种特殊情况．中学 教材以“路”为线的大骨架可理顺为：静电路、直流电路、磁路、 交流电路、振荡电路等． “场”和“路”之间存在