四年级语文下册句型练习.docxVIP

2、革命的道路上有千难万险。千难万险不 2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 把下列陈述句改为反问句： 1、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 改为： 2、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 改为： 犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。 改为： 没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 改为： 5、我们是学生，应该遵守学校的纪律。 改为： 7、你们没看见过这样的总理。 改为： 8、游览了长城，我受到了教育。 改为： 9、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 改为： 10、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 改为： 把下列反问句改为陈述句： 11、我难道不知道这个答案是正确的吗？ 改为： 12、这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？ 改为： 13、飞机难道不是今天早上坠毁的吗？ 改为： 14、难道就真的束手无策，等待死神的到来？ 改为： 15、别人能做的事，难道我不能做到吗？ 改为： 16、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？ 改为： 17、北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？ 改为： 18、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？ 改为： 19、邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？ 改为： 关联词语训练 （一）、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。 1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 4、你 4、你没有告诉我。 我知道了。 5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。 3、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 （二）、选择恰当的关联词填空。 1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去 帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。 2、虽然……但是…… 不但……而且……　 与其……不如…… 无论……都……　 一……就…… 因为…… 所以…… 我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。 （ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。 张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每 一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。 （三）、在括号里填上恰当的关联词。 小刚（　 ）听录音机，（ 　）背外语单词。　　　　 （ 　）答应了，你（ ）应该办到。 （ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。 今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？ 时间非常珍贵，（ ）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。 诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。 （ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。 小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。 9、王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 （ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。 （ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。 这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ ）结实耐用。 （ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。 14、（ ）这部电影太感人，（ ）我打算再看一遍。 15、李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。 李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。 设问句： 1，在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 2，亚里士多德说的一定都对吗？不是的。 反问句： ，能不忆江南？ ，你难道要违背人类的真理吗？ 夸张： ，桂子花开，十里飘香。 ，他的腿比大象的腿还要粗。 ，他的头比钢铁还硬。 ，桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 常用的描写手法有：语言描写、外貌描写、神态描写、心里描写。 常用的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。 常用的说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比较。 一、说说下列句子运用了什么描写手法？ ,杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。（ ） ，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。（ ） ，年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。（ ） ，他问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”（ ） 二、说说下列句子运用了什么说明方法？ ， 黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的 68 倍。（ ） ，人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（ ） ，黄河在近２０００间来竟决口１５００多次，改道２６次，给两岸人民 带来了深重的苦难。（ ） ，它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田 3－4 米，有的甚