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5、这篇课文是怎样刻画人物的?
运用对比手法,把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
讨论 1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么? 2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面?
何以战
小大之狱,虽不能察,必以情
取信于民
把战争寄托在近臣和神灵身上
6、纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?
⑴战前准备充分;取信于民,这是保证战争胜利的先决条件,这是“人和”因素。 ⑵选择了有利的地点,长勺在鲁国,鲁国是反侵略战争,这是“地利”因素。 ⑶抓住了有利的反攻时机,待“彼竭我盈”之时,后发制人。 ⑷抓住了恰当的追击时机,详察敌情,确证无埋伏时,乘胜追击,大获全胜。后两点是“天时”因素。 总之,鲁国取胜的原因,在于天时、地利、人和,最主要的是人和。
理清线索,梳理结构
( )战 ( )战 ( )战 ( )战 ( )战
5、这篇课文是怎样刻画人物的?
运用对比手法,把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
曹刿论战 《左传》 教学目标 1、了解《左传》及齐鲁长勺 之战的背景。 2、解释重点字词,理解文义。 3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力。 4、解析鲁军以弱胜强的原因,学习古人克敌制胜的智慧。 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书,相传为鲁国史官_________根据孔子写的鲁国历史《春秋》所著。由于《春秋》记事过简,近于大事年表,一般人难以读懂,而《左传》叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为《春秋》作了较为详备的注释,所以后人又称之为《左氏春秋》或《春秋左氏传》 。 简介《左传》 与____________________合称“春秋三传” 。 编年体 左丘明 《公羊传》和《谷梁传》 《左传》记载了春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的历史,保存了重要的历史资料,具有一定的史学价值;同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物生动,又有一定的文学价值,对后代散文的发展有很大的影响。 许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。 关于历史散文的体例 历史散文有三种体例: 国别体:通过各国史事个别独立地排列载述. 国别体史书有《国语》和《战国策》. 编年体:即以时间为经,以事件为纬叙写史实. 《春秋》、《左传》和《资治通鉴》. 纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁 所独创,如《史记》. 齐襄公荒淫暴虐,他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累,都出奔他国避祸,公子小白出奔莒国,公子纠出奔鲁国。 公元前685年齐国发生内乱,国君被杀,公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国,哪知公子小白抢先赶回齐国夺得君位,这就是后来的齐桓公,“春秋五霸”之一。 齐桓公当上国君后为了开疆拓土,建立威信,便以鲁国曾帮助公子纠为借口,发兵攻鲁。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠,从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐再次兴兵攻鲁,战于长勺。 “长勺之战”的背景 ( )战 ( )战 ( )战 ( )战 ( )战 讨论 1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么? 2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面? 何以战 小大之狱,虽不能察,必以情 取信于民 把战争寄托在近臣和神灵身上 3、“忠之属也”指的是哪一类事情?表现了曹刿什么样的战略思想? “小大之狱,虽不能察,必以情。” 取信于民 4、人物形象分析: 曹刿——热爱国家,深谋远虑,重视人民的力量,有卓越的军事才能。 庄公——政治上平庸,不懂军事,但善于纳谏,能用贤。 5、这篇课文是怎样刻画人物的? 运用对比手法,把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。 5、这篇课文是怎样刻画人物的?
运用对比手法,把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。
讨论 1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么? 2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面?
何以战
小大之狱
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