课件 整式的加减(1).ppt

【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 【问题二】 在列举的这些运算中，有哪些是可以继续计算的？你能猜想它们的结果吗？你能说明结果的正确性吗？ 【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 小结： 单+单法则的探究经历了怎样的思维过程？ 举例—猜想—验证—归纳 【拓展探究】 两个单项式相加我们已经会了，那么两个单项式相减呢? 如：-2ab-5ab 复习回顾： 1、什么是整式？整式怎样分类？ 2、说出下列整式的系数和次数： 2+3a, -ab2, xy, a+b2 数 概念 运算 运算律 式 运算律 概念 运算 2.2 整式的加减（1） ---合并同类项 【问题一】 我们都知道整式包括单项式和多项式，你能举出几个单项式和多项式的例子吗？ 【问题二】 在列举的这些运算中，有哪些是可以继续计算的？你能猜想它们的结果吗？你能说明结果的正确性吗？ 根据字母及次数总结： 1、 （字母 ，指数 ）  2、 （字母 ，指数 ） 3、 （字母 ，指数 ） 4、 （字母 ，指数 ） 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。 合并同类项法则：把同类项的系数相加作为结果的系数，字母和字母的指数不变。 相同 相同 相同 不同 相同 不同 不同 不同 同类项与字母顺序无关、与系数无关 小结： 单+单法则的探究经历了怎样的思维过程？ 举例—猜想—验证—归纳 【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 【问题二】 在列举的这些运算中，有哪些是可以继续计算的？你能猜想它们的结果吗？你能说明结果的正确性吗？ 【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 小结： 单+单法则的探究经历了怎样的思维过程？ 举例—猜想—验证—归纳 【拓展探究】 两个单项式相加我们已经会了，那么两个单项式相减呢? 如：-2ab-5ab 【拓展探究】 两个单项式相加我们已经会了，那么两个单项式相减呢? 如：-2ab-5ab 【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 【问题二】 在列举的这些运算中，有哪些是可以继续计算的？你能猜想它们的结果吗？你能说明结果的正确性吗？ 【问题三】 请同桌结合举例探究并验证加法的运算律在整式范围内是否成立。 加法交换律、结合律在整式范围内仍然成立。 小结： 单+单法则的探究经历了怎样的思维过程？ 举例—猜想—验证—归纳 【拓展探究】 两个单项式相加我们已经会了，那么两个单项式相减呢? 如：-2ab-5ab