《钓鱼的启示》课堂教学实录.docVIP

《钓鱼的启示》课堂实录 师：上节课，我们大致了解了作者在钓鱼过程中发生的故事。也知道了在钓鱼的过程中，我的心情可谓是几起几落。谁来帮我们回顾一下作者经历了哪些情感的变化？ 生：当我钓到那条大鱼时，我的心情是十分得意。 师：你可以说“我觉得” 板书：得意 生：我觉得非常得意。当父亲要我把鱼放回湖里时，我的心情十分的委屈。 板书委屈 生：当我把那条鱼放回湖里去的时候，我心情十分的沮丧。 板书：沮丧 生：三十四年后，当我回想起往事，我十分的感激父亲。 板书：感激 师：谢谢你，请坐。三十四年后，我对父亲非常的感激。可是，当父亲让我把鱼放回湖中的时候，我觉得很委屈。那就让我们把自己当作那个满腹委屈的孩子，和老师合作，我们一起来读一读父子之间的这段对话。我来读父亲的话。读的时候，我们只需要读对话，提示语就不读了，明白了吗？ 生：明白了。 师生合作读父子之间的对话 师：老师听出来，很多同学急得都快哭了。放掉一条鱼是那么容易的一件事啊，我为什么会觉得如此委屈呢？从课文中找一找原因。 巡回指导 师：我发现很多同学都找到了不少原因，我们来交流一下。 生：我找到了这句话“啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”因为这条鱼是我从来没有见过的，而且非常的大，很美丽，所以父亲让我放掉的时候，我很委屈。 课件出示这几句话 师：老师发现你