2020年八年级语文下册第二单元8时间的脚印教案新人教版.pdfVIP

2019-2020 学年度教育教学资料 1 * 8 时间的脚印 1 明确说明对象，理清文章思路。 2．掌握说明顺序中的逻辑顺序。 3．体会本文生动有趣的语言。 4 ．认识岩石记录时间的功能，培养学生的探索意识和科学精神。 1．帮助学生理清文章的思路，弄清说明的层次。 2．学习本文生动有趣的语言。 3．掌握说明顺序。 一、新课导入 先来欣赏图片， 第一张“恐龙化石”、 第二张“三叶虫化石”、 第三张“自然界中的沉 积岩”。 ( 屏幕显示 ) 我们看到的这些岩石，在保存古代生物的同时，还记下了时间的痕迹。 那么， 岩石是怎样记录时间的呢？带着这个问题， 我们一起来学习 《时间的脚印》。( 屏幕显 示标题 ) 二、识记字词 腐蚀 (sh í) 浑浊 (zhu ó) 山麓 (l ù)