基因突变、基因重组、染色体变异练习题.docxVIP

教师寄语：扎实巩固基础，及时落实错题 突变和基因重组练习题 一、选择题：（每小题 2 分，共 60 分） 1．下列叙述中，其变异现象可遗传的是 A．割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移殖，因而部分改变了第二性征 B．果树修剪后所形成的树冠具有特定形状 ．用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到无子果实 ．开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花 2．大肠杆菌和酵母菌的变异来源分别是 ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 A．①②和② B．①和①③ C．②③和①②③ D．①和①②③ 3．下列有关基因突变的叙述中错误的是 ．生物体内的基因突变属于可遗传变异 ．基因突变频率很低，种群每代突变的基因数很少 ．基因突变发生后，生物的表现型可能不改变 ．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系 4．下列关于基因突变特点的说法，正确的是 ．突变对生物的生存往往是有利的 ．生物在个体发育的特定时期才可发生突变 ．突变只能定向形成新的等位基因 ．无论是低等还是高等生物都可能发生突变 5．用 X 射线照射某植物幼苗，诱发了基因突变，X 射线最有可能在下列哪项过程起作用 A．有丝分裂间期 C．受精作用过程 B．有丝分裂全过程 D．减数第一次分裂间期 6．2003 年 1 月 100 粒洛阳牡丹种子随“神舟”四号飞船遨游了太空，经太空实验的牡丹种子 将发生 A．花朵会更大更艳 B．花朵会变小 C．变成另类牡丹 D．均有可能 7．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄 鼠杂交，F 1 的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断，该雌鼠的突变为 A．显性突变 B．隐性突变 C．Y 染色体基因突变 D．X 染色体基因突变 8．下列细胞中，可能含有等位基因的是 ①人的口腔上皮细胞 ②二倍体植物的花粉 ③初级精母细胞 ④极体 ⑤四倍体 西瓜的卵细胞 ⑥玉米单倍体经秋水仙素处理后的芽尖细胞 A．①③⑤ B．①②③⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤ 第 1 页 共 7 页 教师寄语：扎实巩固基础，及时落实错题 9．下面是某基因的部分碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“异亮氨酸—精氨酸 —谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸（异亮氨酸的密码子是 AUA）”。如果箭头所指碱基 对 A—T 缺失，该片段所编码的氨基酸序列为（缬氨酸 GU*四种密码子，天冬氨酸 GAU，GAC） ．异亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸 ．异亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—缬氨酸 ．精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸 ．亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—缬氨酸 10．5-溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物，在含有 Bu 的培养基上培养大肠杆 菌，得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但（A+T）/（G+C） 的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明 Bu 诱发突变的机制是 A．阻止碱基正常配对 C．诱发 DNA 链发生碱基种类置换 B．断裂 DNA 链中糖与磷酸基之间的化学键 D．诱发 DNA 链发生碱基序列变化 11．下列细胞在其生命活动过程中既可能发生基因重组，又可能发生基因突变的是 A．心肌细胞 B．成熟的红细胞 C．根毛细胞 D．精原细胞 12．有一种绣球花的花色因土壤 pH 不同而异，pH 大于 7 时开蓝色花，pH 小于 7 时开桃色 花，这是因为土壤 pH A．是一种诱变因素 C．影响基因表达 B．引起染色体畸变 D．改变了色素基因 13．右图表示某二倍体生物体内正在进行分裂的细胞，此细胞 A．是次级卵母细胞，该生物的基因型是 AaBB ．含同源染色体 2 对、染色单体 4 个 ．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 ．产生的子细胞含一个染色体组、两条染色体 14．如图表示细胞分裂过程，下列有关说法正确的是（ ） ．甲图中细胞只发生了减数分裂，该过程一定发生基因突变 ．乙图中若其中一条染色体上有一个基因 a，则另一极对应的染色体上一定是 a C．上述三个图中所示的过程中，只会发生基因突变和基因重组 D．丙图中若发生了同源染色体的交叉互换，该变异属于基因重组 第 2 页 共 7 页 教师寄语：扎实巩固基础，及时落实错题 15．右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列 描述中不正确的是 ．在显微镜下可观察到该细胞的染色体、纺锤体 ．该图所示的细胞分裂过程中不可能出现基因重组 ．该图所示的细胞分裂过程中可能出现基因突变 ．此时该细胞中含有 2 个四分体，8 个 DNA 分子 16．下列关于无子西瓜与无子番茄的说法正确的是： A．利用无子西瓜与无子番茄所在的植株枝条进行扦插，新植株仍然能够结出无子果实 B．无子西瓜与无子番茄由于没有种子，需要年年重新育种 ．