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XX市小学 语文 学科期末考试质量分析
学年度 二年级 第二 学期 （ ）学校
考试成绩统计
班级（学校）
考试人数
总
分
平均分
成 绩 分 布
备
注
100
分
90-
99分
80-
89分
优良率
70-
79分
60-
69分
合格率
59-
40分
39以下
不合格
合计
二、卷面情况分析
掌握较好的：
学生基础知识掌握较好，尤其是专心听、认真记、看拼音写词、辨字组词、给加点字选择读音、诗句连线等这几题得分率较高，大部分学生能正确答题，卷面字体大方。
错误较多的项：
1、个别学生对字词掌握的不够扎实，写字多笔、少笔、同音字混淆。
2、按要求写词：如：坐井观天（寓言）＿＿、＿＿个别孩子写成神话故事。
3、按要求完成句子练习，如：那么多星星，你怎么能数的清呢？（给句子换个方法，意思不变）个别孩子改变了句意。
4、读短文、完成练习
(2) 我从文中积累两个词＿＿、＿＿；并能用其中一个词写句话＿＿＿＿。个别孩子不是用的积累的词写一句话，还有的孩子句子写完忘加标点。
三、改进措施
1.在教学中要加强词句的训练，提高学生在语言环境中词句的能力。
2.重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成，同时要将阅读延伸于课外，鼓励学生丰富积累，提高自身的阅读水平。
3.加强学生学习习惯的养成，教师应有意识地培养学生认真书写、做事细心的习惯，认真审题的习惯。
4.教师在课堂教学中还应该注重加强对学生写话能力的培养，善于挖掘教学资源，设计一些写话的拓展练习，注意培养学生的观察能力，不断提高学生的写话能力。
分析人： 学校
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