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人六上册期末测评试卷 一、读一读，写一写。（8分） 1.珍惜zī yuán（ ），保护地球，是我们的责任。千万不要等我们的环境遭受wēi xié（ ）的时候，才付出行动。 2.“寻找最美最美乡村教师”这一公益活动，让我mù dǔ（ ）了很多感人事迹。我要以此miǎn lì（ ）自己，乐于奉献，多为他人着想。 二、用“√”选出括号里正确的读音。（6分） 三十年前的一个正月（zhēng zhèng）里，我认识了少年闰（rùi rùn）土，他和我仿佛（fú fó）年纪，闰月生的，五行（xíng háng）缺土，所以他父亲叫他闰土。他到我们家，是因为那一年我们主持一个祭祀（sì shì），供（gōng gòng）品很多，祭器很讲究，我父亲让他帮忙照看祭器。 三、按要求写句子。（9分） 1.别人能办到的事，我们中国人也一定能办到。 改为反问句： 2.刘老师对王美玲说：“离开教室，你要把灯关掉。” 改为转述句： 3.我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。 用关联词连接句子： 四、根据课文内容填空。（15分） 1.比喻知音难遇或乐曲高妙的成语是 ，看到这个成语，我就想到了学过的课文《 》。 2.《唯一的听众》中写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”，我的理解是 。 3.在本册课文里，我们通过《 》 《 》等文章感受到了大自然有 有 、有 有 ，通过《只有一个地球》懂得了要珍爱 ；并认识了 的闰土、 的桑娜、杰出的爱国工程师 、德国著名音乐家 ……真是收获多多！ 五、古诗面面对。（9分） 示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 1.《示儿》是南宋诗人陆游???写的，是????，也是?????。 2.写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的诗意。 ???????????? ?? 3.诗人即将离开人世，感动悲哀的是什么？ ??????????? ?? 4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ ???????????? ??? 六、课内阅读。（9分） 皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 1.盲姑娘激动的心情和语言，表达了她什么样的情感？ 2.贝多芬为什么没有回答盲姑娘的问话？ 3.贝多芬为什么又弹了一首曲子？请你说说贝多芬是个什么样的人？ 七、课外阅读。（14分） 做成好事 一个罕见症患儿，病情突然恶化，需要立即手术。 没有钱，就无法手术，孩子（ ），随时会出现生命危险。当地的报纸报道之后，已经有好心人开始为孩子捐款，但是，一点一滴地捐款，可能根本赶不上死神的脚步。 其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来 ，钱花下去了，孩子却没救回来，人财两空。因为，孩子的病非常罕见，治愈率很低。 这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功，孩子得救了。 当地的报纸，找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他