数学活动——装水果篮.docVIP

名称：装水果篮（数学） 目标： 1、能够区别“1”和“许多”，感知“1”和“许多”的关系。 2、尝试动手操作，识别常见的水果。 准备：有数字、点子图符的水果篮剪纸若干、常见水果图片若干、实物水果篮一个、多种实物水果若干等 过程： 一、装水果 1、教师在一个水果篮里装上一只苹果，说一说有多少苹果 2、教师在另一只水果篮里装上一只橘子，幼儿一个接一个继续装，装完说一说有多少橘子，是怎么装成的。（体验“1”和“许多”的过程） 二、贴水果 1、观察水果图片（苹果、橘子、梨、香蕉），说说名称 2、幼儿自选两个不同图符的水果篮，用粘贴的方法装成一只梨（香蕉）和许多梨（香蕉）的水果篮。 三、开水果店 1、互相介绍篮里的水果是怎样由“1”变成“许多的”。 2、选择自己要买的水果篮，说说里面装了多少水果。