人教版六年级下册数学全册教案教学设计.doc

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人教版六年级下册小学数学全册教案教学设计

精品文档 用心整理 资料来源于网络 仅供免费交流使用 新人教版六年级下册小学数学 全册教案(含总复习20课时教案设计) 第1课时 负数的初步认识(1) 教学内容 教材第2页例1。 课时目标 结合生活实例,引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量。 重点难点 重点:初步认识正数和负数 难点:体会负数的重要性。 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、游戏导入(感受生活中的相反现象) 1、游戏:我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫做《我反? 我反? 我反反反》。游戏规则:老师说一句话,请你说出与它相反意思的话。 ①向上看(向下看)②向前走200米(向后走200米)③电梯上升15层(下降15层)。

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