人教版八年级语文下册《一单元 阅读 2 我的母亲》课件_17.pptVIP

人教版八年级语文下册《一单元 阅读 2 我的母亲》公开课件_17 学科：初中语文 年级：八年级下册 课题：《我的母亲》 类别：课堂实录 　　世界上最美丽的一种声音，就是母亲的呼唤。 　——但丁 　　有一种爱无与伦比，那就是母爱；有一个人无法忘记，那就是母亲。是的，母爱是温馨的。古往今来，无数文人墨客抒写了他们所感受到的柔情似水的母爱。今天，就让我们一起来学习胡适先生饱含深情的《我的母亲》。 新课导入 人教版八年级语文下册《一单元 阅读 2 我的母亲》公开课件_17 第2课 我的母亲 R 八年级下册 　　胡适，1891—1962，安徽绩溪人。原名胡洪骍，字适之。现代诗人、文学家、学者、五四文学革命的倡导者。1920年创作第一部新诗集《尝试集》。是“新月派”创始人之一。代表作《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。 作者简介 　　快速浏览课文，把生僻字、词画出来，概括文章主要讲了母亲的哪几件事，在哪些段落？ 对我的管教 第5-7段 　作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾 第8-11段 如何对待他人对自己人格的侮辱 第12段 庶（ ） 　　 翳（　　　　） 佃（ ）户 　　吹 笙（ 　 ） 　　　　寡（ ）妇　　　文绉绉（　　　） shù diàn shēng guǎ yì zhōu 字词注音 文绉绉： 翳： 质 问 ： 气 量： 广 漠 ： 管 束： 形容人谈吐、举止文雅的样子。 眼睛角膜病变后留下的疤痕。 根据事实提出疑问。 指才识品德的高低；能容纳不同意见的度量。 广大空旷。 加以约束，使不越轨。 词语解疑 　　请同学们以下面的句式来梳理文章脉络。（四人一组合作完成。） 　　读了　　　　　　　　　　　　　　的故事，我看到了一位　　　　　　　　　的母亲。 　　A.母亲每天叫“我”早起，谆谆教诲，催“我”上学 　　　　　　　　　　　　——严格管教孩子 　　B.母亲从不在别人面前骂“我”一句 　　　　　　　　　　　　——保护孩子自尊心 　　C.“我”说了轻薄的话，受到重罚 　　　　　　　　　　　　——责罚严厉，教“我”做人 　　D.新年来到，大哥的债主来讨债，母亲从不骂一句，脸上从不露出一点怒色 　　　　　　　　　——能忍能让，宽以待人，品行善良 　　E.母亲受了两个嫂子的气，她只是忍着，忍到不可再忍时，就痛哭一场，以解心中之苦 　　　　　　　　　——宽厚、和善、容忍、善解人意 　　F.母亲听了五叔的牢骚话，表现出刚烈，不受一点人格上的侮辱　　　　——正直、刚烈、好强 　　请同学们用简洁的语言表述母亲的形象。 慈祥 教子严而有方 气量大 性情好 待人仁慈 和善 容忍 对大事不失刚气 恩师、慈母、严父 人教版八年级语文下册《一单元 阅读 2 我的母亲》公开课件_17