女娲补天课文.ppt

15 女 娲 补 天;1.认识“措、混”等8个生字。 2.默读课文，说说故事的起因、经过和结果。（重点） 3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、甘于奉献、勇敢无畏的精神。（重点）;;我会读;思考: 1.朗读课文，想一想，这则神话故事主要讲了一件什么事情？; 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。;天上顿时露出一个大窟窿。;地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟;我仿佛看到了 ， 听到了 。;天哪，太可怕了！;女娲难过极啦。;用心读课文3、4两个自然段，说一说女娲补天的过程。 1.女娲为了把天补好，做了哪几 件事呢？ 2.女娲遇到了哪些危险和困难？ 用“——”画出。; 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上地大窟窿修补好。从此，天上便有了五彩的云霞。 ; 想一想:女娲为了寻找五彩石,她会碰到什么困难呢?;于是，女娲又来到了 ，她找哇找哇，;于是，女娲又来到了 ，她找哇找哇，;;于是，女娲又来到了 ，她找啊找啊，;试一试，用三个词语来概括女娲补天的过程。;找彩石—炼彩石—补天 找—炼—补;　　 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。;　　 读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？;女娲真了不起。;勇敢、善良、不怕危险、 甘于奉献……;不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。;　　;把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在句子前的括号里。 （ ）随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。 （ ）从此，天上便有了五彩的云霞。 （ ）女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。 （ ）女娲用这些石浆把天上地大窟窿修补好。;同学们， 再见！