宁夏六年级上册信息技术logo教案.docxVIP

信 息  技  术 （六年级上册） 学校： 班级： 姓名： 二 0 一 0 年八月 教学计划 一、内容分析 我们学过了各种应用软件，如：画图，写字板，FLASH, 那么如何指挥和控制计算机呢，这学期我们一起来认识新 朋友使用 LOGO 语言的“小海龟”。LOGO 语言是一种深 受少年儿童喜爱的计算机语言。可以利用它来绘制各种图 形，帮我们设计各种花布，墙板，地板等。我们学的是 LOGO 语言基础知识。共 7 节来完成。 1、兼顾知识和技能，培养学生的信息素养。 教材由五个模块组成完整的知识体系，由浅入深，循 序渐进的介绍基础知识。 重视对实践能力和创新精神的培养。 便于教学，符合学生的认知规律。 体现地方特色。 2、目标分析 掌握常用的 LOGO 命令，学会这些命令画图。 掌握过程的概念，学会编写，修改，调用过程。 3、通过编写过程，了解程序设计的初步知识。 4、了解三角形，多边形，圆，和椭圆的一些基本知识。 三、课时安排共安排 19 课时 教学进度表 周次 日期 课时 内容 。 。 时 计 划 第 1 课时 课 题 认识 Logo 教 学 目 标 1、启动、退出 LOGO 系统。 2、认识 LOGO 窗口及小海龟。 教 学 重 点、难 点 认识 LOGO 语言并提高学生兴趣。 教 具 LOGO 语言平台 教 学 过 程 一、导入 谈话：今天我们学习新的计算机知识。 二、新