为文稿配图说课.pptVIP

八、为 文 稿 配 图 河苑街小学 吕玉冬 * 教 材 教学任务 教学过程 教学环节 教学效果分析 学 情 《为文稿配图》是河南科学技术出版社小学信息技术教材五年级下册的内容 ，本课主要是让学生掌握在Word中插入图片的方法。课本介绍了插入剪贴画的方法以及图片在文章中的调整方法，以达到学生不但能插入图片，还能够让图、文合一，实现简单的图文混排。 教 材 对于五年级的学生而言，喜好动手操作，有新鲜感的事物最能激发起他们的兴趣。鉴于此，在教学设计中我注重对学生兴趣的培养：导入课题，利用“情景法”、“演示法”激发学生的兴趣；学习新知，利用“任务驱动法”促使学生合作探究自主学习；巩固新知，利用“小组合作” 、“汇报评价”让学生享受成功的喜悦；综合应用，是学生综合能力提升、创意飞翔的天地。兴趣是最好的老师，一节学生快乐学习的课堂永远是高效的课堂。 学 情 （1）认知目标：掌握剪贴画和文件图片的插入步骤与编辑方法；掌握图文混排方法。 （2）能力目标：通过学生自主探究学习，培养他们观察与审美能力，以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。 （3）情感与价值观目标：通过本课内容的学习，激发学生对电脑学习与应用的浓厚兴趣；在小组交流合作中，培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。 重点：学会在文档的确定位置插入图片。 难点：设置文字的