中学生偷换升旗仪式演讲稿抨击教育规章制度评论.docVIP

中学生偷换升旗仪式演讲稿 抨击教育现状 2012-04-11 02:05:36 来源: 扬子晚报(南京) 有50597人参与 手机看新闻 “这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何??”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！”这样内容犀利的言辞，不是出现在辩论赛上，而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激情演讲。9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午，学校举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词”，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。昨天晚上，该校领导告诉扬子晚报记者，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其进行处分。 谁都愣住了！众目睽睽之下，国旗下的讲话变“讨伐” 但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一??”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说，“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？” 谁也没想到！上台演讲时，他把“审过”的稿子悄悄换掉 副校长表示 已对其批评，但不会处分 (本文来源：新华报业网-扬子晚报 作者：郭小川) 责任编辑：nn046篇二：中学生偷换升旗仪式演讲稿抨击教育现状 中学生偷换升旗仪式演讲稿 抨击教育现状 2012-04-11 02:05:36 来源: 扬子晚报(南京) 有50597人参与 手机看新闻 “这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何??” “我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！”这样内容犀利的言辞，不是出现在辩论赛上，而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激情演讲。9日，启东市汇龙中学经历了一场不小的“风波”。当天上午，学校举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词”，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。昨天晚上，该校领导告诉扬子晚报记者，学校认为这名同学的演讲“言论不当，用词过激”，已对其进行批评教育，但本着宽容的态度，不会对其进行处分。 谁都愣住了！众目睽睽之下，国旗下的讲话变“讨伐” 9日上午上完第二节课，启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上，参加升旗仪式。 但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，“根据调查，中国孩子计算 能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一??”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说，“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用？就是考上大学又能如何？” 谁也没想到！上台演讲时，他把“审过”的稿子悄悄换掉 作为江苏省德育先进学校，汇龙中学非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑 错，落落大方，还热衷参与社会活动的好学生。去年国庆，小江还在学校组织的“忆红色经 典”诗文朗诵比赛中，获得了一等奖。 在演讲前，小江也将自己的稿子送给了老师“把关”，做事认真的老师还对小江的演 讲语速、词句进行了认真推敲和指导。但谁也没想到，当天上台演讲时，他将之前送审过的 诉记者，这个孩子慷慨陈词，个人情绪化严重，纯粹是发牢骚。事后，学校领导同他谈话时 问他，现在的理想不是自己想要的，那自己真实的理想是什么？“连他自己也回答不上来。” 一名老师说。 据老师介绍,小江称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》,书中对当 下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。对书中的言论,小江深有同感。而有老师认 讲后,不少同学还热烈鼓掌。 副校长表示 已对其批评，但不会处分 昨晚，扬子晚报记者联系到汇龙中学副校长徐辉时，他并未回避记者采访，而是坦承 校对他的这种行为进行了批评教育，但不会像网上所说对其进行处分。“我们对学生很宽容， 还是坚持正面教育为主。”徐辉说，当时，音响主控台就在不远处，也有老师站在演讲台附 让他讲完。” (本文来源：新华报业网-扬子晚报 作者：郭小川) 责任编辑：nn046 附表：1 合作经营协议书 甲方： 乙方： 经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作 经营事宜，自