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- 2020-03-20 发布于安徽
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《色彩》课程教学大纲
学分: 4+1 学时范围 : 72 学时 +色彩写生 30 学时
适用专业 :艺术设计系本科各专业 执笔人:杨昌彦
一、本课程的性质、地位和任务及课程基本要求:
(一)、课程的性质、地位和任务:
色彩、造型、材料是艺术设计的三要素,其中色彩占据了最直接的地位,对色彩的研究和分析是
提高设计能力和创新能力的必修课程, 是艺术设计学科的重要基础, 对色彩规律及其运用的研究是每
一个设计者必备的条件。本课程的任务是通过学习色彩基础知识、构成原理等,掌握基本配色方法和
色彩设计原理。
(二)、课程教学的基本要求:
本课程应该结合色彩理论知识、分阶段、针对性的进行色彩配色练习、色彩写生练习、色彩构成
练习、色彩归纳及色彩设计练习,使学生从理论到实践,逐渐认识、掌握色彩,并逐渐熟练运用色彩
作为设计工具。因此在课程教学的方法上,授课教师应该多准备实例素材,通过幻灯、多媒体向学生
展示讲解,并通过课堂示范教学,使学生更直观的学习写生技法及色彩设计的方法及步骤。从设计思
路及设计表达能力
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