部编版小学语文三年级下册27《漏》课件(1).ppt

如果老虎和小偷一开始就知道漏是房子漏雨，他们还会害怕吗？那么又会发生怎样的故事呢？ 拓展一 返回 拓展二 返回 【“虎”字开头的词语】 虎背熊腰 虎视眈眈 虎斗龙争 虎踞龙盘 虎口拔牙 虎口逃生 一、照样子，写词语。 又湿又滑 ________ ________ 走南闯北（含反义词） ________ ________ 又大又圆 又白又胖 思前想后 七上八下 · · 二、想一想，老虎和贼说的“漏”与老公 公和老婆婆说的“漏”是一样的吗？ 不一样。老虎和贼以为“漏”是可怕、厉害的东西，老公公和老婆婆说的“漏”是漏雨。 三、拓展阅读。 做贼心虚 陈述古字密直，主管建州浦城县。当时，有家富户被盗，捉住了几个人，但不知道谁是真正的小偷。陈述古就骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的小偷辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎 到县府衙门来祭祀它，把囚犯们引到钟的前面，当面亲自告诉他们说：“不是小偷的摸这钟就没有声音，是小偷的一摸它就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，过了许久之 后，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。摸完之后检验他们的手，每个人手上都有墨水，只有一个囚犯手上没有。审讯他，这个人就承认了犯罪事实。原来是因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。 选择喜欢的部分，和同学分角色朗读，体会故事的趣味。 把故事讲给爸爸妈妈听。 你还知道哪些有趣的故事，与同学们分享。 27 漏 导入一 导入二 你们有害怕的事物吗？说说你们怕什么？ 导入一 返回 导入二 你听过“黔驴技穷”的故事吗？那只机智有耐心的老虎经过多次试探，最终吃掉了驴子。 在本文中，也有一只要吃驴子的老虎，它最终会不会得逞呢？ 返回 自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。说一说：故事的主要角色有哪些？ 老虎 贼 婆婆 喂养 脊背 胖驴 贼 漏 莫非 厉害 抱住 颠 骨头架 粘胶 旋风 纵横 偏偏 虎狼 婆婆 喂养 脊背 胖驴 贼 漏 莫非 厉害 抱住 颠 骨头架 粘胶 旋风 纵横 偏偏 虎狼 我 会 读 脊 婆 贼 莫 颠 旋 胶 纵 驴吃草 圈 ______猪圈 ______外圈 juàn quān 猪圈（juàn）的外圈（quān）是用翠竹围起来的，到了春天，常有小猪跑出来拱竹笋吃。 漏 喂 胖 驴 贼 狼 厉 抱 架 胶 粘 偏 莫 结构： 部首： 书写指导： 末笔斜捺力量由轻到重，顿笔出锋。 wèi 喂 左右 口 结构： 部首： 书写指导： “厂”里面的“万”稍露，撇画宜伸展。 lì 厉 半包围 厂 词语解释 形容四处闯荡，到过许多地方。 翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。 形容十分安定稳当。 表示揣测或反问。 【走南闯北】 【翻山越岭】 【安安稳稳】 【莫非】 自由读课文，边读边思考：“漏”究竟是什么？弄清故事的起因、经过、结局。 起因（1、2）：虎想吃驴，贼想偷驴。 经过（3～18）：老虎和小偷被“漏”吓跑的经过。 结局（19、20）：驴还在，屋漏雨，老人们依旧安然闲适地过日子。 山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。 重复：具有浓郁的口语色彩，简单、利落，便于流传。 交代事情的起因 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！” 老虎和贼听了老婆婆的话，认为“漏”是什么？ 老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？” 可怕的凶猛的怪物 读课文，思考：老虎和贼之间发生了哪些事情？ 贼跌虎背 虎驮贼逃 虎蹭下贼 贼爬上树 虎贼互吓 摔下山坡 虎贼对视 吓昏过去 发展 高潮 分角色朗读这几个片段，说说你最喜欢其中哪个片段。 贼跌虎背 虎驮贼逃 老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。 贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。 既贪婪又胆小如鼠，贪生怕死 虎蹭下贼 贼爬上树 到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。 逼真地写出了老虎甩贼的动作。 写出了贼爬上树的动作，突出速度之快。 用词简洁传神，极富表现力。 虎贼互吓 摔下山坡 虎贼对视 吓昏过去 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身