杨白杨课改中的喜怒哀乐.docVIP

课改中的喜怒哀乐 曲沟镇南曲沟小学 杨白杨 我是曲沟镇南曲沟小学的一名普通教师 。首先我为我们学校及全体师生在近年来取得的成绩感到骄傲。我校教育成绩再上台阶，各项活动有声 有 色 ，学 校 实 力 越 来 越 强 ！这 是 南 曲 沟 小 学 的 领 导 和 全 体 师 生 共 同 努 力 的 结 果。下面，我就谈一下自己在语文课改工作中的收获。 一、扭转教学观念、积极探究新的教学方式 教学方式是为学生的学习方式服务的，教师应创设引导学生主动参与的教学环境，从而激起学生学习的积极主动性，培养学生掌握知识，运用知识的能力，使每个学生都能有所进步。 1、充分利用视觉作用，让孩子去画、去看、去描 儿童记忆材料是以视觉加工为主，孩子们更喜欢生动直观、色彩缤纷的图画。教学中，我校教师充分利用现代化的教学设备-白板，用图来增加情趣，为学生提供丰富的图画资料，将看图和学习知识有机地结合起来，鼓励学生在自己理解的基础上，运用色彩，想象、描绘自己心目中的世界。再加上动感十足的视频、优美动听的音乐怎能不激发孩子们学习的积极性？ 2、开放课堂教学的空间，让学生去玩、去动、去演 活泼好动是孩子的天性。课堂教学应顺应孩子的天性，从孩子的爱好和兴趣出发，设计教学方法