小学三年级语文下册集备计划.docxVIP

福 州市洋下小学 2013——2014 学年第二学期 三 年级语文集体备课计划 福 州市洋下小学 一、学情分析：  郭素雅 学生已经打下了语文学习的基础,学生普遍喜欢语文。爱读 课文，发言积极，思想活跃。有基本的道德判断能力和积极健 康乐观向上的感情。认识了 1800 个常用汉字，阅读能力发展明 显，具有初步的口语交际和写话能力。掌握了最基本的学习方 法。有的学生基础知识不够扎实，书面语言问题较多。三、本 册教材与二、教材分析 （一） 1、学习第一组专题教材，感受大自然的美好。大自 然的景物多么迷人，燕子呓呢，柳树发芽，荷花绽放，泉水叮 咚流淌。本组已感受大自然的美好为专题，我们从绿柳飞燕、 鸟语花香、潺潺流水中，感受春天的来临，倾听大自然的声音， 欣赏大自然的美景，从而激发热爱大自然的感情。 2、学习第 二组专题教材，学习爱护周围环境。环境保护是 21 世纪人类面 临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题 进行编排，从不同的角度、不同的侧面，以具体生动的实例引 导学生去感受保护环境的重要以及他人为保护环境所作出的努 力，使其在内心深处、在情感态度价值观层面有所触动和感悟。 增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。 3、 学习第三组专题教材，教给学生“怎样看问题，怎样想问题”。 都是用具体的事情来说明一个道理，所说明的道理，分别从不 同的角度丰富学生的思