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小学三年级第一学期语文教学工作总结 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教学工作已经结束了，回顾这一 学期以来，我们三（1）班全体师生,在学校领导的大力支持和直接领导下，在 各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教学工作任务，并 取得了一定的成绩，具体工作总结如下： 　　一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 　　语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背 景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、 交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让 学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣， 从而发展学生的语文素养。 　　（一）、注意新课导入新颖 　　“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。 譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而 又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用 多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激 发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启 学生学习之门。 　 （二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力 　　在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大 程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理