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小学三年级下册美术教学计划 龙坪完全小学 刘盛军 一、教材分析： 本册教材包含的内容有：1、水墨游戏；2、重重复复；3、曲曲折折；4、 平平稳稳；5、感受声音；6、迷彩服；7、彩色玻璃窗；8、我的同学；9、家乡 的桥和塔；10、我设计的一本书；11、绒线绕绕；12、甜蜜的梦；13 金色的浮 雕；14、变幻无穷的形象；15、我们的节日；16、二十二世纪的建筑；17、电 脑美术；18、会飞的玩具；19、保护珍稀野生动物；20、民间玩具。 （一）造型表现 初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的 效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰 富的想象力与创造愿望。 （二）设计应用 学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰， 感受设计制作与其他美术活动的区别。 （三）欣赏评述 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对 象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 （四）综合探索 进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。 二、教学情况分析： 在这几年的教学中，发现该年段学生的自力更生能力有所提高，但娇生惯 养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢挑战自己，动不动 就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事情，懒 惰成性。有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，