掌握科学的学习方法教案.docVIP

《科学学习 提升素质》教案 燕 崖 中 心 小 学 赵 树 红 二年级二班 《科学学习 提升素质》教案 ? 教学目标： 通过教学活动让学生认识到正确的学习方法是打开成功之门的钥匙，懂得?科学的学习方法是完成学习任务的捷径，它对于提高学习效率和学习质量至关重要，要积极探索适合自己的学习方法。 ? 教学重点： 科学学习 提升素质 ? 教学过程： ??? 一、导入新课： ??? 1、学习方法的重要性：（学生齐读爱因斯坦的名言，讨论） 2、听同样的老师讲课，做同样的练习和作业，可有时学习效果却不同，这是为什么呢？ ?? 结论：不当的学习方法使人多走弯路，浪费时间，降低兴趣，削弱信心??，效果不佳；科学的学习方法则使人得心应手，运筹帷幄，效率高，收获大??兴趣上升，信心倍增。的确，学习方法是很重要的！ ??? 二、学习的方法和策略： ?????????（1）做好学习计划，科学安排学习时间。 ??????????（2）集中注意力，提高学习效率。 ??????????（3）提高收集、整理、运用信息的能力。 ???????????????（齐读的名人名言） ??? 三、探索适合自己的学习方法： ???????????1、谈谈你对“学习有法，学无定法，贵在得法”的理解？同学们畅所欲言） ??????????2、结论：只有适合自己的方法，才是最好的方法！ ???????????3、课堂交流：我的学习方法是什么？ ????? ?4、?探讨了那么多的学习方法，引导学生明白“学习有法，学无定法，贵在得法”，鼓励学生在进行各科学习中去探索适合自己的学习方法，做到会学、乐学，获得良好的学习成果。 ?四、总结?? 同学们在这节课中有什么收获？?? 2、学生畅所欲言。?? ??? 3、教师总结：我们知道许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。?