化学新课标的学习心得.docVIP

化学课标的学习心得 大峪一中 赵红燕 在开学至今两个多月时间内，我认真研读了初中化学新课标，通过学习之后，我有以下体会： 首先是教育观念的理解： 一、课程标准化学教学过程的核心是提倡师生相互沟通、交流。课程标准下化学教学过程的核心要素是加强师生相互沟通和交流，倡导教学民主，建立平等合作的师生关系，营造同学之间合作学习的良好氛围，为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。学生之间，学生与教师之间要相互尊重，教师也要根据学生的个性化特点，设置合适的课程。 　课程标准强调化学学教学过程中教师与学生的真诚交流。课程标准认为化学教学过程中不能与学生交心的老师将不再是最好的老师。成功的教育是非显露痕迹的教育，是润物细无声的教育，是充满爱心的教育。在课堂教学过程中，真诚交流意味着教师对学生的殷切的期望和由衷的赞美。期望每一个学生都能学好，由衷地赞美学生的成功。 二、教育理念的转化。课程要求教师确立新的教学观，克服教育生涯中的惯性，使教学方式显现多样化的格局。教师要充分相信学生的能力，把自己定位于学生学习的组织者、引导者，而不是知识的化身，以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人，而不是支配学生的控制者，学生是学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习，使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程，教师在教学过程中，要充分激发学生的学习兴趣