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博乐市青得里中心学校书法二年级教案
备课人:蒙根花 授课时间:
课 题
8、包字头、风字框
教学
内容
教材第15页至第16页
教
学
目
标
知识与技能:
掌握包字头、风字框的书写方法。
过程与方法:
写好带有这两种偏旁的字“勺、勿、匀、勾、包”“凡、风、凤”。
情感、态度和价值观:
1、培养学生细心观察的品质,规范书写的习惯,先读贴,再临帖,后评品。
2、继续培养良好的握笔姿势、坐姿。
教学
重点
写好带有这两种偏旁的字“勺、勿、匀、勾、包”“凡、风、凤”。
教学
难点
继续培养良好的握笔姿势、坐姿。
解决
难点
办法
通过课后练习及监督解决
教
学
过
程
二次备课记录
?一、导入新课,揭题,板书课
二、指导书写包字头、风字框
(一) 学习包字头、风字框
1、 师范写包字头,生观察,琢磨如何写。
2、 指名写,评议,指出临帖要领。
3、全班练习写包字头。
用同样方法指导书写风字框
指导书写有包字头的字
指名读“勺、勿、匀、勾、包”
引导观察占格
师范写,生观察,琢磨如何写
指名写,评议指出临帖要领。
全班练习写“勺、勿、匀、勾、包”
四、用同样的方法指导书写“凡、风、凤”
五、小结
板
书
设
计
包字头、风字框
包字头:勺、勿、匀、勾、包
风字框:凡、风、凤
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