少先队活动课设计案例.docxVIP

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  • 2020-03-22 发布于江西
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“ 红 领 巾 相 约 中 国 梦 ” 少 先 队 基 本 知 识 学 习 实 践 活 动案例 选送学校: 灌云县圩丰中心小学 活动主题 养成道德好习惯——文明礼貌伴我行 活动目标 1.通过中队会,使学生对文明礼仪有更明确的认 识,体会到文明的重要性。   2.培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一 滴做起,努力提高自己的修养。   3.人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。 活动时间 4月15日 活动地点 教室 活动对象(年级) 一年级 活动规模(人数) 36人 活动准备 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事 例。   2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。   3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、 讲礼貌方面的节目。  活动过程 一、活动仪式 中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。     小队长:稍息,立正,报数。(转身跑到中队长面 前互相敬礼,报告)报告中队长:第一小队原有队 员12人,实到12人,报告完毕。 中队长:接受你的报告! 小队长:(跑回原位)稍息! 中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼 ,报告)报告辅导员,一年(1)中队原有36人,实 到36人,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,祝你们活动成功。 中队长:全体立正!出队旗,敬礼;唱队歌;全体 坐下 二、活动内容 甲:合着欢乐的节拍,我们成为了一年级的学生 。 乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。 丙:文明人要有良好的行为,文明人要有良好的 习惯。   丁:今天,就让我们一起遨游文明的世界! 合:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年, 让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们 ,大家好!一(1)中队“文明礼仪伴我行”主题队 “ 红 领 巾 相 约 中 国 梦 ” 少 先 队 基 本 知 识 学 习 实 践 活 动案例 会现在开始。 :我们是祖国的小雏鹰,   :文明之花在心中开放。   :我们是21世纪的主人,   :我们要做21世纪文明的人。 :做文明的人要有良好的行为,   :做文明的人要有良好的习惯。   :做到这些,需要克服许多困难,   :做到这些,养成教育是关键。   合:身为二十一世纪的接班人,让我们一起从校 园礼仪开始吧! :请听第一小队的:《礼貌用语歌》 :讲文明是我们随时随地可以做的,无论在家 里还是在学校,我们都应该讲文明,懂礼貌。   甲:同学们,咱们从小讲礼貌!长大才能有出息 ! :那当然, :是啊!咱们从小讲礼貌,在学校,我们要遵 守《小学生日常行为规范》,请听第二小队《小学 生日常行为规范三字歌》 请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。   甲:他们说的,也是我们想对大家说的。不过,第 三小队把想说的话编成了童谣《拍手歌》,请欣赏 。 合:同学们,让我们从身边的小事做起,讲文明懂 礼貌,不管是你、我、他,让我们每个人于文明相 伴,形成一个文明的班集体。 辅导员讲话:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最 有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族 的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传 统,希望通过这次活动,能让我们真正理解文明 礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的 每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、 校园、社会!让你用自己的言行,从今天这次班 会活动做起吧! 呼号 退旗 主持人宣布:本次活动到此结束。 活动材料: “ 红 领 巾 相 约 中 国 梦 ” 少 先 队 基 本 知 识 学 习 实 践 活 动案例 《礼貌用语歌》 好孩子,懂礼貌, 礼貌用语记心头。 见面相互问“早”、“好”! 称呼长辈要用“您”, 态度和气面带笑。 要人帮助先说“请”, 告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”! 助人常说“没关系”! 你我都是好朋友! 《小学生日常行为规范三字歌》 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱 幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 帮残 疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要 归还 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷 牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 做作业 写 工整 广播操 要做好 炼身体 争达标 个人 事 应自理 家务活 要学习 好习惯 早养成 文明礼仪伴我行 拍手歌一: 你拍一,我拍一,文明礼貌要牢记。你拍二,我拍 二,讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三,尊老爱幼 乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍 五,我拍五,敲门问好再进屋。你拍六,我拍六, 别人东西咱不留。你拍七,我拍七,自己的事情 要自理。你拍八,我拍八,保护环境不折花。你拍 九,我拍九,爱护公物不乱

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