牛津译林版高中英语复习M6 Unit 3 Understanding each other 学案（无答案）4.docVIP

安徽铜都双语学校高效课堂英语登山型创感学道 班级 _____ 姓名 日期 2016-12-03 编号 M6U3(04) 设计者： 高二英语组 【晨读目标】 1. 对照中文大声背诵Unit3的Reading的最后十一、二段（15’）； 2. 请同学们关上课本，认真听老师范读Unit3Project的第一段，然后大声跟着老师读，做到人人能够流利大声的读出来，学有余力者尝试背诵(15’); 3.检测：对子间相互检测课文的背诵情况(10’)。 【展示课导学】 （时段：上午1小时） 课题：M6 Unit3 Project(一) 第四课时 学习主题：通过阅读Tour1Tour2 指向本文20个重难点词汇和句法。 Self-study Self-exploration Conclusion Summarization 自学指导 内容·学法·时间 40’ 随堂笔记 成果记录·知识生成·同步