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- 2020-03-22 发布于河南
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兴宾区实验小学导学案
五 年级 学科: 数学 课题第2单元第1课时《小数除以整数》 课型 准备课+展示课 集备时间: 2013 年 9 月 日 星期 三
主备人: 冯鹃梅 学科组员: 谭 鸿 左新闹 韦莹 何素萍 冯鹃梅 覃程 张秀娟 陈雪慧 罗琴 劳少群 学科组长: 冯鹃梅 三备人:
【教学内容】人教版五年级上册第2单元 P16例1 第1课 《小数除以整数》
【教学目标】
1.结合具体情境,体会小数除法的意义,理解除数是整数的小数除法的算理。
2.利用生活经验和已有知识,迁移推理,经历探索小数除以整数计算方法的过程,会计算比较容易的除数是整数的小数除法。3.在探索计算方法的过程中,体验独立思考、合作学习的快乐,通过解决简单的实际问题感受小数除以整数计算在日常生活中的广泛应用。
【教学重难点】重点:理解并掌握小数除以整数的计算方法。
难点:理解商的小数点定位问题。
教学内容提要
时间
教学操作流程
教师教学储备
(相关课外知识、课内知识、探讨的重点问题)
学生学习事项
?学生要做什么(问题、任务、活动、作业)?学生用哪种学习组织形式来做(个人、双人、小组、全班)。?学生用何种方式表达呈现学习过程与结果。
教师教导事项
?教师做什么以支持学生学习(布置与指导∕讲授、提
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