让宽容走进我们的心田.docVIP

让宽容走进我们的心田 新的时代、新的社会赋予了我们老师新概念下的责任与义务，宽容公正成了教师对待孩子的核心原则。 　 “ 宽容是阳光、宽容是甘露、宽容是钥匙、宽容是理解。 ” 多么富有哲理性的语言。我们多一份宽容，会给孩子们带来很大的安慰和无穷的力量，让老师那种无私的爱源源不断的滋润着每位孩子的心田，我曾经尝试过、也体味过宽容给我带来的春风拂面般的暖意。 　　那是去年冬天，我教的是小班，因为孩子年龄小，又加上现在孩子是家中的小皇帝、小公主，天气刚刚有点冷，许多家长都纷纷来给请假说： “ 孩子先不来幼儿园了，来往的路上怕冻着孩子。 ” 我想那怎么行呢？这些孩子刚来园几个月，在老师们的努力下，刚刚消除了他们入园时焦虑不安的情绪，对幼儿园的环境和各种生活学习活动也适应了，如果再间断，会不利于孩子的成长。于是，我就站在家长的位置上晓之以理、动之以情地去说服他们。并把这件事作为班里的一项主题活动，让小班的孩子们来参与讨论。有个小朋友说： “ 老师，我天天来上幼儿园，你能奖给我一颗小星星吗？ ” 我听了孩子的话点点头说： “ 行 ” 。孩子们高兴的跳了起来，我鼓励他们说： “ 咱们比一比，看谁的小星星多。 ” 我还通过故事《北风爷爷来了》、歌曲《天气冷了我不怕》等内容渗透其中来鼓励孩子，效果还真不错，孩子们天天都喊着让家长早早的送幼儿园，看着孩子们那一张张稚气的笑脸，我也开心地笑了 ……