《我爱你,汉字》优质课教案(部编本五年级下册).pdfVIP

《我爱你，汉字》优质课教案 ( 部编本五年级下册 ) 第一阶段 制定计划 开展研究 教学目标 1.初步了解汉字的起源和演变。 2. 在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。 3. 学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写简单的调查报告。 4. 通过活动，激发学生对汉字的热爱之情。 教学重点 了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇；欣赏书法作品 ,陶冶学生的情操，提升审美能力； 学会制定计划，学会撰写调查报告。 教学难点 学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。 教学课时 1 课时 教学过程 一、创设情境，激情导入 1.谈话激趣：汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，应 该增进对汉字的了解， 为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。 从下面的建议中选择一项内 容开展活动，尝试着写一份简单的研究性报告。活动前，先认真阅读提供的材料。 2. 活动建议 （1 ）搜集更多的资料，围绕汉字的历史或汉字书法，选择感兴趣的内容写一写。 （2 ）调查学校、社会用字不规范的情况，如，调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。 设计意图：