学校德育工作机构.pdfVIP

马灌镇中心小学校德育工作机构 为了使我校的德育教育工作落到实处， 不断提高我校学生道德意 识，努力培养学生的良好行为习惯， 有效促进学校德育工作再创新局 面，特成立学校领导小组，具体机构和职责如下： 组长：何中文（书记、校长） 副组长：张胜军（副校长） 成员：雷瑞华校长、张宗华校长、章晓琼主任、田雪莲主任、文斌武 主任、刘佳主任、张均主任、谢瑜老师、各班班主任 学校德育工作领导小组职责 1、坚持全面贯彻党的教育方针， 保证德育为首的地位， 积极开展“文 明学校”、“先进学校”的创建活动，致力创建德育工作特色学校。 2、加强调查研究，认真制定学校德育工作规划及年度工作计划，并 做好工作总结。 3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施 , 组织开 展德育科研课题研究。 4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划，并对实施情况进 行检查、反馈和总结。 5、积极争取家庭、 社会 ( 区) 及有关部门的支持配合， 开展爱国主义、 社会实践活动等多方面思想教育活动， 建立校外德育辅导员队伍， 每 学期召开一次家长会（毕业班召开 2--4 次），构建“学校、家庭、社 会、学生”四位一体的德育工作网络， 成立马灌镇中心小学校“关爱 留守儿童”领导小组，积极关心学生的思想动态。 6、总结经验，树立典型。每学期组织召开一次德育 ( 班主任 ) 工作经 验交流会或专题研讨会， 不断提高德育工作质量； 组织推荐评选先进 德育工作者、优秀班主任。 7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议，每学期召开一次德 育工作会议，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明 方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，创造良好的育 人环境。 8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检 查和考评。 学校坚持以品格教育为首位，以德治学，成立领导机构，建立以 校长为组长，书记、副校长、教导处主任，德育主任及其他行政领导、 教研组组长、各班主任、任科教师、保卫人员、少总部、学生干部为 成员的德育领导小组， 并形成了一套完整的德育教育网络。 这一网络 系统行成了一条对全体教职工的德育教育渠道和对全体学生的德育 教育渠道，形成了全程育人、全员育人。这一网络系统在校外形成了 家庭、家长委员会、全社会、校外辅导员对全体学生的德育教育，开 创学校、家庭、社会三位一体的德育教育局面。