分数的初步认识整理和复习教案.docVIP

PAGE PAGE 4 分数的初步认识整理与复习 秦 文 教学内容：复习第八单元《分数的初步认识》 教学目标：? 1、通过复习，进一步认识几分之一和几分之几，熟练地比较几分之一及同分母分数的大小。? 2、能熟练地计算简单的同分母分数加减法。? 3、加深对1是群体时分数的含义的体会，在理解分数意义的基础上，解决生活中有关分数的实际问题，培养解决问题的意识。 教学重点： 理解分数的含义，会比较几分之一及同分母分数大小，会计算同分母分数的加减法。 教学难点： 在理解分数意义的基础上，解决生活中的实际问题。 教学准备：ppt课件 教学过程 课前两分钟： 大家好，今天的课前两分钟由我来给大家讲个故事，故事的名字叫猪八戒吃西瓜。 　（一天，唐僧师徒四人在西天取经的路上走得又累又渴，唐僧说：“你们去找个西瓜解解渴吧！”不一会儿，八戒果然找来了一个又大又圆的西瓜，悟空说：“我们把这个西瓜平均分成四份，每人吃四分之一。”猪八戒一听急了：“俺老猪找瓜找的这么辛苦，我要吃八分之一，要么至少也要六分之一。”孙悟空一听哈哈大笑：“你最辛苦，就给你十二分之一吧！”猪八戒美滋滋的等着吃最大份的西瓜，可是，西瓜分到手一看傻了眼，大呼上当！） 主持人：谁知道猪八戒为什么大呼上当？ 生：预设(平均分的份数越多，每一份反而越少，猪八戒想要最大的可是却弄巧成拙给自己争取了一块最小的) 主持人：你说的非常正确，